初中数学 好的我会追分的在等腰梯形ABCD中,AB‖CD,AD=BC,AB=9,CD=5,且AD与等腰梯形ABCD的高的比为2比根号3,则BC的长是多少?请说明答题过程

初中数学 好的我会追分的在等腰梯形ABCD中,AB‖CD,AD=BC,AB=9,CD=5,且AD与等腰梯形ABCD的高的比为2比根号3,则BC的长是多少?请说明答题过程 初二数学,证等腰梯形的题目、、、在△ABC中,AB=AC,BD、CE分别为∠ABC、∠ACB的平分线,求证：四边形EBCD为等腰梯形.抱歉.你们自己画图看看,我图传不上去. 初中数学等腰梯形的对角线将它分成了两个三角形用这两种三角形能否在一点处进行镶 梯形数学证明题在等腰梯形ABCD中,AD平行BC,AB=DC.三角形ABC沿BC翻折到三角形EBC.试证明四边形BECD的形状. 初中数学题目等腰梯形中中位线和高的关系已知等腰梯形的两条对角线相互垂直,中位线等于8厘米,求高等于多少? 一道初中数学几何题?等腰梯形问题?若等腰梯形ABCD的上下底之和为2,并且两条对角线所成的锐角为60°,则等腰梯形ABCD的面积为_______ 主要求答题解析,解析好加悬赏………… 初二的简单等腰梯形证明题一道!急求!好的加分!已知：如图,在△ABC中,AB=AC,BD、CE是这个三角形的底角的平分线.求证：四边形EBCD是等腰梯形.不用写出特别详细的过程 我看得懂就行!说清楚过 初中数学 有关梯形的问题等腰梯形的上下底之和为4,对角线所夹的锐角为60°,求它的面积 等腰梯形 的重心在哪 等腰梯形的重心在哪? 几何 等腰梯形 如图,在等腰梯形ABC中,AD‖BC,AB=CD,BD⊥DC,AB=4cm,BC=8cm,求上底AD的长.(图形自己思索 这里我打不出来) 等腰梯形的性质 等腰梯形的判定 等腰梯形的两条腰-------- 等腰梯形的重心 一个等腰梯形的 等腰梯形的性质 等腰直角梯形有什么性质?好象是对角线上的关系,我忘了