运用以下词语,分别拓展成50字的一段话,构成一幅画面画面一:小河,人家,门,窗,冬日暖照二:小河,人家,门,窗,薄雾溟蒙

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 20:21:28
运用以下词语,分别拓展成50字的一段话,构成一幅画面画面一:小河,人家,门,窗,冬日暖照二:小河,人家,门,窗,薄雾溟蒙

运用以下词语,分别拓展成50字的一段话,构成一幅画面画面一:小河,人家,门,窗,冬日暖照二:小河,人家,门,窗,薄雾溟蒙
运用以下词语,分别拓展成50字的一段话,构成一幅画面画面
一:小河,人家,门,窗,冬日暖照
二:小河,人家,门,窗,薄雾溟蒙

运用以下词语,分别拓展成50字的一段话,构成一幅画面画面一:小河,人家,门,窗,冬日暖照二:小河,人家,门,窗,薄雾溟蒙
冬日暖阳的照耀下,一条冰封了的小河像一个熟睡的婴儿惬意得躺在大地母亲的怀抱里.小河消失在很远的村庄外,还有袅袅的炊烟升起,想必是人家在做饭,那闪闪发光的可能是门,但或许是窗.

运用以下词语,分别拓展成50字的一段话,构成一幅画面画面一:小河,人家,门,窗,冬日暖照二:小河,人家,门,窗,薄雾溟蒙 运用修辞手法,把“蓝天”“小河”“鸽群”这三个词拓展成一段50字左右的文字.(词语顺序不限)要写好一点, 请按照不同的要求,运用以下三个词语,分别扩展为一段话 请按照不同的要求,运用以下三个词语,分别扩展为一段话,每段不少于30个字溪流 大海 生命(1)描绘自然景物(2)表达你对人生价值 请你展开联想,运用恰当的修辞手法(至少两种),将“皓月当空”“赏心悦目”“清香四溢”这三个词语拓展成一段话,描写一个生动的画面.(必须顺序可改变,50字左右.) 按不同要求,运用以下三个词语,分别扩展一段话,每段不少于30个字.溪流、大海、生命、(1)描绘自然景物 请按照不同的要求,运用以下三个词语,分别扩展为一段话,每段不少于30个字溪流 大海 生命(1)描绘自然景物(2)表达你对人生价值的感悟 请按照不同的要求,运用以下三个词语,分别扩展不少于30个字一段话溪流 大海 生命(1)描绘自然景物(2)表达你对人生价值的感悟 请按照不同的要求,运用以下三个词语,分别扩展为一段话,每段不少于30个字.溪流 大海 生命(1) 描绘自然景物:(2) 表达你对人生: 按照情景写两段话请按照不同的要求,运用以下三个词语,分别扩展为一段话,每段不少于40个字.溪流 大海 高山 (1)描绘一种情景 (2)表达一种感悟 请你展开联想,运用常见的修辞手法,将“朝阳”,“长江”“少年”三个词拓展成一段话,描绘一%2请你展开联想,运用常见的修辞手法,将“朝阳”,“长江”“少年”三个词拓展成一段话,描绘一 请用一段话描绘春天的鲜花(运用优美的词语,不少于50字) 运用恰当的修辞手法,将“泪水”“小草”“微笑”这三个词语扩展成一段话不超过50字 运用以下三个词语写一段话 愉快 痛苦 骄傲 动摇 寒冷 用三个词语连成一段话如题 灯火,静悄悄,悦耳 用这三个词 拓展一个比较长的文字 运用拟人和比喻的修辞手法 运用以下词语写一段话,描写大树的故事,表达对大树的敬意.枝繁叶茂 屹立不动 顶风傲雪 遮天盖地 遮风挡雨 引颈受戮 潸然泪下 请你展开联想和想象,运用适当的修辞手法,将“月亮”、“笛声”这三个词语扩展成一段话.(50字以内) 请你从以下词语中选择三个,写一段话,至少运用一种修辞手法.50字左右心旷神怡 满面春风 小心翼翼 心驰神往 五颜六色 以“梦想”为话题,运用“只有...才...”和以下词语写一段话.(坚韧不拔,信心,才能,问心无愧,梦想)