BE,CE分别为△ABC中角ABC,角ACB的平分线,AM⊥BE于M,AN⊥CF于N,求证:MN‖BC是初二下册练习册82页的拓展探究提.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 11:12:35
BE,CE分别为△ABC中角ABC,角ACB的平分线,AM⊥BE于M,AN⊥CF于N,求证:MN‖BC是初二下册练习册82页的拓展探究提.

BE,CE分别为△ABC中角ABC,角ACB的平分线,AM⊥BE于M,AN⊥CF于N,求证:MN‖BC是初二下册练习册82页的拓展探究提.
BE,CE分别为△ABC中角ABC,角ACB的平分线,AM⊥BE于M,AN⊥CF于N,求证:MN‖BC
是初二下册练习册82页的拓展探究提.

BE,CE分别为△ABC中角ABC,角ACB的平分线,AM⊥BE于M,AN⊥CF于N,求证:MN‖BC是初二下册练习册82页的拓展探究提.
延长AM交BC于G,延长AN交BC于H.
因BE平分角ABC,AM⊥BE,
故AM=MG,
同理AN=NH,
∴MN‖GH,即MN‖BC.

在三角形ABC中,BE,CE分别为角ABC,角ACD到平分线,角A=50度,求角E的度数 在三角形ABC中角A等于60度,BD、CE分别平分角ABC、角ACB,BD、CE相交于点O,证BE+CD=BC △ABC中AB=AC,BD,CE分别为平分角ABC,角ACB.证:EBCD为等腰梯形 已知BF、CE分别为三角形ABC中角B、角C的平分线,AM垂直CE于M,AN垂直BE于N,求证MN平行BC. BE,CE分别为△ABC中角ABC,角ACB的平分线,AM⊥BE于M,AN⊥CF于N,求证:MN‖BC是初二下册练习册82页的拓展探究提. 如图,在Rt△ABC中,角ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE,AD⊥CE,垂足分别为点E,D,AD=2.5cm,DE=1.7cm,求BE的长 在RT△ABC中,角ACB=90度,AC=BC,BE垂直于CE,AD垂直于CE,垂足分别为点E,D,AD=2.5cm,DE=1.7cm,求BE的长 在△ABC中,点D为△ABC三边中垂线的交点 BE CE分别平分∠ABC和∠ACB 且∠BDC+∠BEC=180° 则∠A的度数为多少 如图,在三角形ABC中,BE平分角ABC ,CE平分角ACD,BE,CE相交于点E.证明;角E=二分之一角A 如图,在三角形ABC中,角A=60°,BD,CE分别平分角ABC和角ACB,BD CE交于点O,试判断BE,CD,BC的数量关系并加以证明 在△ABC中,角ABC=90°,AB=BC,D为AC上一点,分别过C、A作直线BD的垂线,垂足分别为E、F.求证EF=CE-AF 如图角ACD是三角形ABC的外角,BE、CE分别平分角ABC和角ACD,且BE、CE交于点E.求如图角ACD是三角形ABC的外角,BE、CE分别平分角ABC和角ACD,且BE、CE交于点E.求证:E=二分之一角A. 已知三角形ABC中,角ACB等于90度,AC等于BC,AD垂直CE,BE垂直CE,D,E为垂足,求证:DE+BE等于CE 初中数学题(轴对称篇)请看清图如图,AE、CE分别为三角形ABC两个外角的角平分线,连接BE,求证:BE平分角ABC 在三角形ABC中,D、E分别在AB、AC上,联结BD、CE,保证角BCE=角CBE=角A,求证BE=DC. 在三角形ABC中,D、E分别在AB、AC上,联结BD、CE,保证角BCE=角CBE=0.5角A,求证BE=DC. 在三角形ABC中,D、E分别在AB、AC上,联结BD、CE,保证角BCE=角CBD=0.5角A,求证BE=DC. 已知:BE,CE分别为三角形ABC的外角 角MBC.角NCP的角平分线,求角A与角E的关系