跪求沪教版八年级第二学期思想品德练习册答案(ps;只要第五第六课),第五课 心有他人 学会交往第六课 群体行为 分辨泾渭

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 21:08:15
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第五课 心有他人 学会交往
第六课 群体行为 分辨泾渭

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第五课 隐私受保护
隐私和隐私权
1~4.(略)5. (1)家庭住址、私人电话、投资情况等都是钱先生的私人信息,属个人隐私。(2)房产中介公司的行为已经构成侵权,侵犯了公民的隐私权。隐私权是公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利,中介公司不仅干扰了钱先生的生活安宁,并非法搜集、利用了钱先生的私人信息。6. (1)不正确。隐私应该是与公共利益、群众利益无关的纯个人私事,小军拿同...

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第五课 隐私受保护
隐私和隐私权
1~4.(略)5. (1)家庭住址、私人电话、投资情况等都是钱先生的私人信息,属个人隐私。(2)房产中介公司的行为已经构成侵权,侵犯了公民的隐私权。隐私权是公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利,中介公司不仅干扰了钱先生的生活安宁,并非法搜集、利用了钱先生的私人信息。6. (1)不正确。隐私应该是与公共利益、群众利益无关的纯个人私事,小军拿同学的手表侵犯了同学的利益,不属于他的个人隐私。(2)小敏应该把这件事及时告诉小军的父母或者老师,做好小军同学的思想工作,帮助他改正缺点和错误。7. 略
尊重和维护隐私权 1~6.(略)7. (1)妈妈的做法是属于侵犯公民隐私权的行为。(2)多谈话、多观察、多沟通等。(3)作为公民,应该尊重别人的隐私,培养高尚的道德品质,自觉维护自身和他人的隐私。8. (1)合理。因为小芳侵犯了她的隐私权。(2)教育小芳要学会尊重别人的隐私,要树立隐私意识,要强化责任和信誉意识。同学之间分享一些秘密是基于彼此信任,我们要承担起这份责任。个人隐私受法律保护,公开他人隐私的和为是违法行为。(3)增强隐私的自我保护意识,在向熟人敞开心扉时要选择值得信任的倾诉对象。9. 略
单元巩固 1~10.(略)11. 图 1:生命健康权;图 2:人身自由权;图 3:姓名权;图 4:人身自由权;图 5:隐私权。12. (1)王某偷拍李某照片并利用李某的肖像进行人身攻击属于侵害肖像权的行为;王某偷拍并传看李某生活照片,公开他人隐私,侵害了李某的隐私权;王某散布对李某的一些诋毁性语言侵害了李某的名誉权。(2)拿起法律武器,追究王某责任,要求王某停止侵害、赔礼道歉。若因此造成较大的精神痛苦,可提起诉讼,并要求赔偿精神损失费。
第三单元 我们的文化、经济权利 第六课 终身受益的权利 知识助我成长 1~5.(略) 6. (1)文化水平不高影响了他在事业上的发展。(2)他的经历说明教育对一个人的成长起着关键的作用。教育是每个人生活的准备,他通过化,获得独立生活的必要前提。教育能唤起人的潜能,不断提高和革新自己,从而开辟人性发展的道路,奠定走向未来的基础。7. 提示:(1)教育对一个人成长的关键作用(具体见课本)。(2)受教育是公民的一项权利,受到法律的保护。8. 略 珍惜学习机会 1~4.(略)5. 认真履行按时入学的义务;接受规定年限的义务教育,不得中途辍学;遵守法律和纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务。6、(1)受教育权。(2)他可以采用非诉讼方式维护自己的权利。如和父母沟通,说服他们让自己上学;求助政府,要求减免部分费用等。如仍无法解决,可以通过诉讼方式来维护自己的受教育权。7. (1)从法律角度看,这两位同学作为受教育者,没有认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。同时他们也没有尊重他人受教育的权利。(2)我们应该珍惜学习机会,自觉履行受教育的义务,正确行使受教育的权利,尊重老师的劳动,尊重同学的合法权益,适应新时期的要求学会学习。

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