再塑生命的人课文问题课文结尾"啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗?"一句运用了什么表达方式?作者为什么会有这样的感觉?作者为什么要叙述和莎莉文老师在教学过程中的摩擦?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 03:11:26
再塑生命的人课文问题课文结尾"啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗?"一句运用了什么表达方式?作者为什么会有这样的感觉?作者为什么要叙述和莎莉文老师在教学过程中的摩擦?

再塑生命的人课文问题课文结尾"啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗?"一句运用了什么表达方式?作者为什么会有这样的感觉?作者为什么要叙述和莎莉文老师在教学过程中的摩擦?
再塑生命的人课文问题
课文结尾"啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗?"一句运用了什么表达方式?作者为什么会有这样的感觉?
作者为什么要叙述和莎莉文老师在教学过程中的摩擦?

再塑生命的人课文问题课文结尾"啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗?"一句运用了什么表达方式?作者为什么会有这样的感觉?作者为什么要叙述和莎莉文老师在教学过程中的摩擦?
1运用了直抒胸臆的表达方式.2这一天我学会了很多东西,我对周围的世界有了全新的认识,所以我感受到了幸福.3这小小的摩擦中再现了我的急躁的性格弱点,对此莎莉文老师不是简单粗暴的体罚也不是撒手不管而是寻找一种我乐意接受的更有效的方法来对我进行教育,从而表现了莎莉文老师因势利导善于抓住教育的技术.