高中数学不等式与线性规划已知实数x,y满足|2x+y+1|=

高中数学不等式与线性规划已知实数x,y满足|2x+y+1|= 高中数学不等式题目已知X,Y是正实数,且有X+Y=1,求X的平方与Y的积的最大值. 高中数学二元一次不等式组与线性规划问题已知函数f(x)=x^2-1,集合M={(x,y)|f(x)+f(y)=0},则集合M交N所表示的平面区域的面积是________ 二元一次不等式组与简单的线性规划问题已知O为坐标原点,A（2,1）,P（x,y）满足x-4y+3 高中数学 基本不等式一题已知x,y是正实数,且2/x+8/y=1,求x+y的最小值 高中数学线性规划和不等式若实数x y 满足 1/2《X《1 则(y+1)/x 的取值范围 x+y+1》0 x-y+1》05】 我的定义域和答案的不对 可是怎么也画不出 图是我自己的 高中数学必修五（关于线性规划）如果实数x,y满足不等式组x≥1,x-y+1≤0,2x-y-2≤0,则x^2+y^2的最小值是?自己觉得可行域好像做不出来诶,所以么的办法做,不知道是不是自己做错的老,（麻烦,可以 数学线性规划问题已知x-y+1 已知实数x,y满足不等式组y 高中数学竞赛不等式题已知非负实数x、y、z满足x^2+y^2+z^2+x+2y+3z=13/4,则(x+y+z)min 懂高中数学线性规划请进.那么y 高中数学!急!已知非负实数x,y同时满足2x+y-4 不等式的线性规划问题解法?x+2y=z x+y>10 x-y 这个线性规划的解法求大神指导,我们数学老师也做不起.已知实数x,y满足x-y+1>=0 x-2y-8 【不等式线性规划问题】如图,已知线性规划的约束条件（不等式限定的平面区域已经用几何画板画出来了）,求目标函数【z=(x-3)²+(y-3)²】的最大值. 高中数学不等式线性规划,这道题这样做为什么不对 第8题 高中数学 不等式及线性规划 要详细过程 SOS!急解! 高中数学 均值不等式问题!非常感谢!thanks!1.已知不等式(x+y)[(1/x)+(a/y)]≥9对任意正实数x,y恒成立,求正实数a的最小值.（请写出详细解答过程）2.若lgx+lgy=1,求(5/x)+(2/y)的最小值.（请写