利用函数图象解出x,并笔算检验 1)5x-3=x+2 2)0.5x-4=3x+2 是人教版八年级上册上册课本129页第二题 要一步一步的过程,今天晚上作业,明天要交的,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 04:03:42
利用函数图象解出x,并笔算检验 1)5x-3=x+2 2)0.5x-4=3x+2 是人教版八年级上册上册课本129页第二题 要一步一步的过程,今天晚上作业,明天要交的,

利用函数图象解出x,并笔算检验 1)5x-3=x+2 2)0.5x-4=3x+2 是人教版八年级上册上册课本129页第二题 要一步一步的过程,今天晚上作业,明天要交的,
利用函数图象解出x,并笔算检验 1)5x-3=x+2 2)0.5x-4=3x+2 是人教版八年级上册上册课本129页第二题
要一步一步的过程,今天晚上作业,明天要交的,

利用函数图象解出x,并笔算检验 1)5x-3=x+2 2)0.5x-4=3x+2 是人教版八年级上册上册课本129页第二题 要一步一步的过程,今天晚上作业,明天要交的,
回答如图

左右两边分别画出直线,求交点就行了
例如5x-3=x+2
在同一个坐标系,画出y=5x-3 和 y=x+2 这两条直线
你可以一个一个描点来画图,这两条直线会有交点,那个交点就是解
第二小题一样的解法为什么呢?验算过程怎么写?前面画完图怎么下结论?谢谢您!验算?直接把结果代入原式,看是否成立,成立就行了...

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左右两边分别画出直线,求交点就行了
例如5x-3=x+2
在同一个坐标系,画出y=5x-3 和 y=x+2 这两条直线
你可以一个一个描点来画图,这两条直线会有交点,那个交点就是解
第二小题一样的解法

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利用函数图象解出x,并笔算检验,(1)5x-3=x+2 (2)0.5x-4=3x+2(要求要图象) 利用函数图象解不等式,并笔算检验.3x-5>-x+3 怎样用函数图像解一元一次方程利用函数图象解出X,并笔算检验:5X-3=X+2; 0.5X-4=3X+2 利用函数图像解出x,并笔算检验.(1) 5x-3=x+2 利用函数图象解出x,并笔算检验 (1)5x-3=x+2 (2)0.5x-4=3x+2是初二上册课本第二题 利用函数图像解出x,并笔算检验.(1)5x-3=x+2 (2)0.5x-4=3x+2 利用函数图像解出x,并笔算检验. (1)5x-3=x+2 (2)0.5x-4=3x+2 利用函数图象解出下列方程的根,并用笔算检验.①5x-7=x+5②1.5x-4=3x+2 利用函数图象求下列方程的解,并笔算检验(1)5x-1=2x+5;(2)-1/2x+4=3/2x+2 当自变量x的取值满足什么条件时,函数y=2x-3的值为0(要求:利用函数图象解出x并笔算检验)急 利用函数图象解出x,并笔算检验 (1)5x-3=x+2 (2)0.5x-4=3x+2(1)中直线y=5x-3,与直线y=x+2相交于点(5/4,13/4)怎样求的? 利用函数图像解X.并笔算检验:7X-6=2X+3 利用函数图象解出x,并笔算检验 1)5x-3=x+2 2)0.5x-4=3x+2 是人教版八年级上册上册课本129页第二题 要一步一步的过程,今天晚上作业,明天要交的, 利用函数图像解出x,并笔算检验(1)5x-3=x+2 (2)0.5x-4=3x+2 怎么算啊、? 利用函数图像求下列方程的解,并笔算检验.(1)5x-1=2x+5(2)1/2x-4=3x+2利用函数 坐等答案(不用画图, 利用函数图象解出x 利用函数图象解出x:(1)5x-1=2x+5;(2)6x-4 利用函数图象解出X:5X-1=2X+5 利用函数图象解出x:(1)5x-1=2x+5;(2)6x-4