设命题p:对任意x∈R,x^2+x>a;命题q:存在x0∈R(0是右下角的角标),使x0^2+2ax0+2-a=0.如果命题p真且q假,求a的取值范围

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 20:56:45
设命题p:对任意x∈R,x^2+x>a;命题q:存在x0∈R(0是右下角的角标),使x0^2+2ax0+2-a=0.如果命题p真且q假,求a的取值范围

设命题p:对任意x∈R,x^2+x>a;命题q:存在x0∈R(0是右下角的角标),使x0^2+2ax0+2-a=0.如果命题p真且q假,求a的取值范围
设命题p:对任意x∈R,x^2+x>a;命题q:存在x0∈R(0是右下角的角标),使x0^2+2ax0+2-a=0.如果命题p真且q假,求a的取值范围

设命题p:对任意x∈R,x^2+x>a;命题q:存在x0∈R(0是右下角的角标),使x0^2+2ax0+2-a=0.如果命题p真且q假,求a的取值范围
是这样的

设命题p:函数fx=lg(ax²-4x a)的定义域为R;命题q:不等式2x² x>2 ax,对任意x∈(-∞,-1)恒成立如果命题“p∨q”为真命题,命题“p∧q”为假命题,求实数a的取值范围 设命题P:函数f(x)=x+a/x(a>0)在区间(1,2)上单调递增;设命题P:函数f(x)=x+a/x(a>0)在区间[1,2]上单调递增;命题q:不等式|x-1|-|x+2|<4a对任意x∈R都成立.若P、q中有且只有一个命题成立,则实数 设命题P,对一切x∈R,都有x²+ax+2 命题p:对任意x属于R,(m-2)x^2+2(m-2)x-4 急,越快越好,对任意两个集合 X丶Y,定义x-y={x丨x∈X,且x∉Y},X△Y=(x-y)∪(y-x).设A={y丨y=x²,x∈R},B={y丨y=3sinx,x∈R},则A△B等于 设命题P:c²<c,命题q:对x∈R,x²+4xc+1>0,若p 设命题p:对任意x∈R,x^2+x>a;命题q:存在x0∈R(0是右下角的角标),使x0^2+2ax0+2-a=0.如果命题p真且q假,求a的取值范围 已知命题P:对任意x∈[1,2],x^2-a≥0,与命题q:存在x∈R,x0^2+2ax0+2=0,若p或q真,p且q假,求a范围 令p(x)=ax^2+2x+1>0,若对任意x属于R p(x)是真命题 则实数a的范围 已知命题p:任意x∈【0.1】,a≥e^x,命题q:存在x∈R,x^2+4x+a=0,若命题p且q是假命题,则实数a的取值范围 已知命题p:任意x∈[1,2],x²-a≥0;命题q:存在x∈R,使x²+2ax+2-a=0 已知命题p:对任意x∈R,3^x+3^(-x)≥2,命题q:若函数f(x)=ln(a+2/x+1)的图像关于原点对称,则a=3.则下列命题中的真命题是:A.p且q B.非p且q C.p且非q D.非p 设命题P函数f(x)=lg(ax^2-x+a/16)的定义域为R 命题q不等式3^x-9^x<a对一切正实数x设命题P函数f(x)=lg(ax^2-x+a/16)的定义域为R 命题q不等式3^x-9^x 设命题p:(x-a)^2 命题“对任意x∈R,都有x^3>x^2”的否定是 若命题P:对任意X∈R,ax²+4x+a≥-2x²+1 是真命题,则实数a的取值范围是 命题p:任意x属于[1,2],x^2-a>=0 命题q:存在x属于R,使得x^2+(a-1)x+1 命题对任意x∈R,|x-2|+|x+4|>3的否定是 存在x∈r. 命题p:任意x∈R,(x-1)的绝对值+(x+1)的绝对值>=a,,命题q:存在x∈R,log2(x^2-2x+17)