初一政治(思想品德)知识点

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 13:08:26
初一政治(思想品德)知识点

初一政治(思想品德)知识点
初一政治(思想品德)知识点

初一政治(思想品德)知识点
单元一
1.优良班风的形成要靠每一个人用行动去创造、去维护.
2.爱心是营造良好班风的情感基础.
3.初中生做好自我调适,应注意:1)做好角色转换;2)做好心理上的调整;3)主动调整生活节奏.
4.做好阳光少年的实质是在学习和生活中保持一种积极的心态.
单元二
1.正确认识评价自己的关键是要实事求是,既不要高估自己,也不要低估自己,这就是我们常说的“人贵有自知之明”.
2.自信是一个人成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质.
3.一个获的成功的人,首先是因为他有自信心.
4.自信是多次成功的积累.
5.勤奋是成功的基石.
单元三
1.做人从知耻开始.
2.羞耻之心是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量.
3.对羞耻感的正确方法是由“知耻”而“记耻”,由“记耻”而奋发.
4.自尊是成才和成功者必备的心理质量,是一个人成才与成功的重要条件.
5.自尊与自傲不同,自尊与虚荣不同.
单元四
1.姓名的使用和决定是公民的一项重要的权利.
2.姓名权是公民人格尊严权的重要内容.
3.绰号并都具有侮辱性,起绰号实质是取笑别人,是一种不尊重人的表现,侵犯了别人的人格尊严.
4.诚信不仅是经商的道德基础,也是做人的最基本道理,还是一个民族综合素质的体现.
单元五
1.受人尊重的奥秘是要首先尊重别人.
2.人与人平等指人格和法律地位上的平等.
3.尊重别人,首先要认识到人与人之间在人格和法律地位上是平等的.
4.认识到人与人之间是平等的是尊重别人的前提.
5.生活中人与人的差异表现在家境的贫富、智力的差异、父母的职务地位.
单元六
1.“已所不欲,勿施于人”的关键是能否做到“将心比心,推己及人”.
2.人生的意义不仅表现在解决自己所遇到的问题上,也表现在帮助他人解决问题上.
3.爱心有时是惊天动地的,更多时候则在于点点滴滴的真情实意之中.
单元七
1.人生活在社会中,宽容友善是人际关系的润滑剂.
2.宽容不能丧失原则,依法“讨回公道”,是对社会、他人最大的友善.

挺气人

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第一单元:笑迎新生活
1、作为一名中学生,你将如何做自己学习的管理者?
答: 做学习的管理者应做到:(1)学会自主学习 (2)提高学习效率(3)科学安排时间
2.制定科学的学习计划必须遵循哪些原则?
答:(1)弹性原则;(2)自然原则;(3)增强原则。
3、你想拥有一个怎样的班集体呢,谈谈你如何建设好新的班集体?
答: 我想拥有一个优秀的班...

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第一单元:笑迎新生活
1、作为一名中学生,你将如何做自己学习的管理者?
答: 做学习的管理者应做到:(1)学会自主学习 (2)提高学习效率(3)科学安排时间
2.制定科学的学习计划必须遵循哪些原则?
答:(1)弹性原则;(2)自然原则;(3)增强原则。
3、你想拥有一个怎样的班集体呢,谈谈你如何建设好新的班集体?
答: 我想拥有一个优秀的班集体。建设我理想中的班集体应该做到:
(1)要有共同的目标;(2)每个同学各显其能,发挥特长;(3)团结协作,共同进步。
(4)我们还要为这个班级添砖加瓦,参加各种比赛活动,为班级增添荣誉。
第二单元:认识自我
1、人的生命的独特性表现在哪里?
答:人的生命的独特性突出表现在,人的生命最具有智慧。
(1)人的生命的独特性更多地表现在,人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。(2)每个人要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路,展示自己的风采,为社会贡献自己的智慧和才能。
2、我们应该怎样珍爱自己的生命?
答:①永不不放弃生的希望;
②肯定生命的价值,尊重自己和他人的生命;
③延伸生命的价值,使有限的生命焕发光彩。
3、怎样才能使自己的生命价值得以提升呢(如何演绎生命)?
答:(1)要提升生命的价值,就需要我们脚踏实地,从现在做起,从我做起,从一点一滴的小事做起。(2)要树立崇高的理想,努力学习,掌握本领,长大后回报社会,造福人类。让有限的生命拥有无限的内涵。
4、青春期的身体变化主要表现在三个方面
答:(1)身体外形的变化;(2)身体内部器官的完善;(3)性机能的成熟。
5、青春的烦恼:
(1)不大愿意和爸妈谈心;(2)不喜欢爸妈的管教;(3)希望引起同学的注意;(4)希望独立而不能自立;(5)否定童年又眷恋童年。(总之,心理上成人感和幼稚性并存)
8、怎样处理好青春期的心理矛盾?
答:(1)可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助,自己也要学会当自己的“心理医生”。(2)如听音乐或者打打球,转移自己的不良情绪;在感到孤独的时候,与同学聊聊天,或给朋友写信等等。(学生回答符合题意要求)
9、认识自我的途径有哪些?
答:(1)通过自我观察认识自己(2)通过他人认识自己(3)通过集体了解自己。
10、结合初中生的实际,谈谈男女同学之间应怎样正常交往?
答:第一:青青的友谊是无私的、纯洁,应该自然、大方的交往。
第二:男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。
11. 开发潜能的方法很多,列举几种发掘潜能的方法
答: (1)经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己的信心和勇气,帮助我们发掘潜能。
(2)在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象,激励自己的斗志,释放自己的潜能。
(3)在实践中才能激发潜能,要培养有利于激发潜能的习惯,从小事做起。已赞同42| 评论

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