作业帮我最喜欢的一节课 作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 18:39:55
我最喜欢的一节课 作文
我最喜欢的一节课 作文
我最喜欢的一节课 作文
我最喜欢上语文课了,老师诙谐、生动的讲解是那么有感染力,让每一篇文章,每一个词语都像音符般跳跃起来,把我们带到了一个充满感情色彩的艺术殿堂.其中有一节语文课真令人难忘.
这一天,阳光明媚,太阳哥哥冲着我们微笑,一座座大楼的窗子在阳光的照射下金光闪闪；树叶绿得尤其可爱,一颗颗珍珠般圆润的水珠从叶子上滚落下来.欣赏着这美丽的景色,我也感到神清气爽.来到教室,我迅速做好课前准备,满心欢喜地等待着语文课的到来.“叮－叮－叮－”美妙的上课乐曲响起,小陈老师也踏着轻快的脚步面带微笑地进入教室,同学们立刻精神抖擞地坐好.“同学们,今天我们到美丽的鼎湖山去听听泉水的声音.你想像一下,你会听到什么样的声音呢?大家一起伴个奏.”老师那充满雌性的嗓音感染了大家,“叮咚叮咚、哗啦哗啦、咕嘟咕嘟.”各种各样的声音从同学们的嘴里飞出,拉开了学习这一课的序幕.“鼎湖山的什么最吸引你呢?”话音刚落,“刷”的一声.同学们的手便高高举起,就连付锐、王铭霖等这些平时默默无闻的同学也不例外,我心里直犯嘀咕：今天是怎么了,同学们的兴致咋这么高?不行,我可不能落后了,快举我的手吧.只见同学们激动不已,生怕老师看不到,我的屁股也情不自禁离开了板凳,借此吸引老师的注意力.老师看着一只只高高举起的小手,左右为难.“付锐,今天真勇敢,你来吧!”老师终于发话了.“吸引我的是一阵阵清纯悦耳的声音,那声音忽高忽低、忽急忽缓.”内向的付锐轻声而有感情的朗诵赢得了大家热烈的掌声,真是士别三日当刮目相看呀!其他同学也不甘示弱,纷纷发表了自己的看法.“多么精彩的发言呀,如果能用朗读来告诉我们你的感受,那就更棒了,接下来我们来进行一次朗诵比赛,看谁能荣获最佳朗读员的称号,鼎湖山可要聘请你当小导游哦!”同学们齐声叫好,一副摩拳擦掌、跃跃欲试的样子.比赛开始了,第一行的同学读得响亮流利；我们可不敢轻敌,声音婉转而清脆；其他的同学可真聪明,去其糟粕,取其精华,声音抑扬顿挫,真像录音机里放出来的一般.哎呀,成绩越来越高,急得我们直跺脚.那你争我夺的场面真是激烈,连下课铃声打响了也不知道.
我喜欢这节课,我喜欢你追我赶的课堂氛围,只要我们上好每一节课,培养自己更广泛的兴趣,一定能插上双翅在语文的天空尽情遨游!
我最喜欢的一节课
闵行区实验小学 五（4）班 陶艺
指导老师：印玉星
“叮铃铃……”上课铃按时传进了我的耳畔，见老师拿着一叠纸神神秘秘地走进了教室。大家都迷惑不解，平时老师最爱干净了，只要在地上看到一张小纸片就会勃然大怒，今天她要干吗？又见老师剪起了小碎片，我们就更纳闷了:同学们有的瞪大了眼睛，有的伸长了脖子，还有的皱起了眉头……“同学们！”老师突然说道，“今天，我...
全部展开
我最喜欢的一节课
闵行区实验小学 五（4）班 陶艺
指导老师：印玉星
“叮铃铃……”上课铃按时传进了我的耳畔，见老师拿着一叠纸神神秘秘地走进了教室。大家都迷惑不解，平时老师最爱干净了，只要在地上看到一张小纸片就会勃然大怒，今天她要干吗？又见老师剪起了小碎片，我们就更纳闷了:同学们有的瞪大了眼睛，有的伸长了脖子，还有的皱起了眉头……“同学们！”老师突然说道，“今天，我们来做一个静电感应的小实验。”
只见大家在老师的一声令下，炸开了锅。这回同学们全明白了，纷纷拿出了笔和尺动起手来。大家都忙的不亦乐乎。我也不例外，可小碎片却像个个不听话的野蛮小宝贝就是不肯回到尺妈妈的怀抱里，看着其他小伙伴都已在享受成功的喜悦时，我的心里可不是滋味了。正想着，“努力吧！你能行。”耳边传来了同桌温馨的鼓励。终于，我鼓起勇气，像火山暴发一般，使足了全身的力气用尺在手上.头上.衣服上摩擦。当我把尺迅速贴到小纸片上时，屏住了呼吸，生怕小纸片被我吹走了，接着我瞪大了眼睛，然后，小心翼翼地掀起尺的另一端，只见纸片正乖乖地躺在上面呢！“我成功啦！”我兴奋地举起尺叫道。这是一堂多么有趣的课啊！
虽然只是简单的四个字——静电感应，但也让我大开眼界，大千世界，奥妙无处不在。我真希望每天都有这样的课！我长大后也要去挖掘更多大自然留给我的礼物。
收起