班主任如何发挥班集体的教育作用

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/09 14:33:17

班主任如何发挥班集体的教育作用
班主任如何发挥班集体的教育作用

班主任如何发挥班集体的教育作用
作为一名班主任,在班级管理中注意充分发挥学生的主体作用,发挥学生的自我管理才能,以自己为本,有助于提高学生参与班级管理的积极性,挖掘学生的创造潜能,提高学生的整体素质,达成有效的班级管理目标.首先要从思想上更新管理观念,确认每个学生在班级中的主体地位、权利和义务,尊重学生的人格、个性,加强自主意识和民主意识的教育,以“我是班级管理的主人“为主线,引导学生参与班级管理目标的制定.
教师只有尊重学生,信任学生,师生之间才能够互相理解,建立起深厚的感情,那么,教师说轻说重学生都乐于接受.教师只有用真诚的爱去对待每一个学生,不厌烦,不偏心,经常设身处地的为学生着想,通情达理地解决问题,才会成为班级的核心,带动学生形成一个温暖的集体.
集体舆论对班级每个成员都产生强有力的教育作用,使他们把自己的一言一行、一举一动都和班集体联系起来.班主任该如何发挥班集体的教育作用?使形成良好的集体舆论.
“五育并举,德育为首”,实施素质教育是全面提高教育质量的关键.而班主任是班级思德教育过程中的直接教育者,组织者和领导者,在学生的思德教育中发挥着重要的作用.做好班主任工作,不仅要正确认识班主任工作的意义,明确班主任工作的任务,而且必须挖掘和掌握班主任工作的技巧,这是做好班主任工作的重要条件之一.

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