作业帮丑陋也美丽 作文本人想写一篇以丑陋也美丽为题材的作文,思路也有,结合内在美和外在美的关系,写一篇议论文,可就是想不出来怎么下笔,请各位有经验的前辈给予指导,
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/09 07:37:30
丑陋也美丽 作文本人想写一篇以丑陋也美丽为题材的作文,思路也有,结合内在美和外在美的关系,写一篇议论文,可就是想不出来怎么下笔,请各位有经验的前辈给予指导,
丑陋也美丽 作文
本人想写一篇以丑陋也美丽为题材的作文,思路也有,结合内在美和外在美的关系,写一篇议论文,可就是想不出来怎么下笔,请各位有经验的前辈给予指导,
丑陋也美丽 作文本人想写一篇以丑陋也美丽为题材的作文,思路也有,结合内在美和外在美的关系,写一篇议论文,可就是想不出来怎么下笔,请各位有经验的前辈给予指导,
开头可以用一组排比
比如草外表的丑,但默默无闻,无私奉献的美之类的比喻
然后引申为人有些人外表丑陋但内心是美丽的
后面的就可以举例论证
再用排比或呼吁的形式结尾
比如不要以貌取人,心灵美比外表更重要,更迷人
你这种作文比较好写。
开头你先用一个事例讲给读者听，比如：一个非常丑陋的人在车上或者在路上，做了一件什么好事，即美事。你就可以用辨证的方法来论证你的论点：丑陋也美丽。这样，你的这篇论文里即有论点(丑陋也美丽），又有论据（事例），也有论证（你阐述的过程）。
试试看。祝你写出好的作文来。等着拜读！...
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你这种作文比较好写。
开头你先用一个事例讲给读者听，比如：一个非常丑陋的人在车上或者在路上，做了一件什么好事，即美事。你就可以用辨证的方法来论证你的论点：丑陋也美丽。这样，你的这篇论文里即有论点(丑陋也美丽），又有论据（事例），也有论证（你阐述的过程）。
试试看。祝你写出好的作文来。等着拜读！
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一个人的外貌丑陋，并不代表他内心丑陋，一个人的外貌美丽，也不代表他的内心美丽。
我记得那是一个早上，那时侯我还在读小学。我那时正在早读，老师突然喊停了早读，说：“大家请安静一下，我现在要宣布一件事，那就是本班将有一位插班生来读书，现在用掌声来欢迎他吧！”同学们听了老师的话，都议论纷纷，都在谈论这是一位怎样的插班生。就在大家都在猜疑的时侯，老师从门口拉了一位男生进来，我一看，这个男生给我...
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一个人的外貌丑陋，并不代表他内心丑陋，一个人的外貌美丽，也不代表他的内心美丽。
我记得那是一个早上，那时侯我还在读小学。我那时正在早读，老师突然喊停了早读，说：“大家请安静一下，我现在要宣布一件事，那就是本班将有一位插班生来读书，现在用掌声来欢迎他吧！”同学们听了老师的话，都议论纷纷，都在谈论这是一位怎样的插班生。就在大家都在猜疑的时侯，老师从门口拉了一位男生进来，我一看，这个男生给我的第一印象就是非常丑陋；个子实在矮得不行，眼耳口鼻都好象是粘在一起了，缝松的头发，寸托得他更丑陋了，而唯一让人舒服的就是他一身的衣着，非常整齐、而且没有半点肮脏的感觉。老师让他作自我介绍之后，就安排他坐在我旁边的坐位。我看他坐在我旁边，有点抗迈的感觉。
一开始的几天，因为我看见他长得很丑，所以没有跟他说话，班上的所有同学也因这个原因几乎没有一个人跟他说话。不过突然有一天，他终于开口对我说话了，说：“同学”“同学。”他对着我喊了两声，因为我看他丑，所以没有理踩他。但他又喊了几声，我不耐烦地说：“怎么拉？”他这时从地上捡来20元钱给我，说：“这是从你口袋里丢的。”“我听了，立即找了找我的口袋，果然口袋里原本用来体检的钱不见了。这时我接过钱，脸突然发烫，很小声地说了声“谢谢！”他听了之后，说：“不用谢，大家是同学，日后还可能我需要你帮忙呢！”这时我在再仔细看他，觉得他并不丑，而且还挺美丽。
一个人的外貌丑陋与否，不能只看外表，只要他内心美丽，即使外貌再丑陋，他也是一个美丽的人。相反，如果一个人的外貌美丽至极，但内心却非比丑陋，那他就是一个丑陋的人。所以，“美丽也丑陋，丑陋也美丽”。
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