1.已知∠EAD=32°,△ADE绕着点A旋转50°后能与△ABC重合,则∠BAE= 度 2.在等腰梯形ABCD中 AD=2 BC=4 DC=根号5 高DF= 3.一个多边形的内角比外角和的三倍多180° 则它的遍数是 4.如果一次函数 y=kx+b 经过

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 09:12:06
1.已知∠EAD=32°,△ADE绕着点A旋转50°后能与△ABC重合,则∠BAE= 度 2.在等腰梯形ABCD中 AD=2 BC=4 DC=根号5 高DF= 3.一个多边形的内角比外角和的三倍多180° 则它的遍数是 4.如果一次函数 y=kx+b 经过

1.已知∠EAD=32°,△ADE绕着点A旋转50°后能与△ABC重合,则∠BAE= 度 2.在等腰梯形ABCD中 AD=2 BC=4 DC=根号5 高DF= 3.一个多边形的内角比外角和的三倍多180° 则它的遍数是 4.如果一次函数 y=kx+b 经过
1.已知∠EAD=32°,△ADE绕着点A旋转50°后能与△ABC重合,则∠BAE= 度 2.在等腰梯形ABCD中 AD=2 BC=4 DC=根号5 高DF= 3.一个多边形的内角比外角和的三倍多180° 则它的遍数是 4.如果一次函数 y=kx+b 经过点A(0.3) ,B(-3.0) 那么这一个一次函数解析式为 5.已知 x=1 y= -1 是方程 2x-my-3=0的一个解 那么m的值是 6.化简(根号6 - 2根号5)x 根号3- 6根号 二分之一) 7.学校准备添置一批计算机 方案一 到商家直接购买 每台需要7000元 方案二 学校买零部件组装 每台需要6000元 另外需要支付安装工工资等其他费 用合计3000元 设学校需要计算机X台 方案一与方案二的费用分别为 y1 y2 元.(1)分别写出y1 y2 的函数解析式 (2)当学校添置多少计算机时,两种晚安的费用相同 (3) 若学校需要添置计算机50台那么采用哪一种方案比较省钱?说说你的理由.最后谢谢辛勤的回答者 学习不好 这些都是卷子上不会的 求帮个忙 打了好一会才打完这么多的字

1.已知∠EAD=32°,△ADE绕着点A旋转50°后能与△ABC重合,则∠BAE= 度 2.在等腰梯形ABCD中 AD=2 BC=4 DC=根号5 高DF= 3.一个多边形的内角比外角和的三倍多180° 则它的遍数是 4.如果一次函数 y=kx+b 经过
第一题有图没,DF=2,5边形,y=x+3,M=1,根号的实在看不懂,Y1=7000x,y2=6000x+3000,
7000x=6000x+3000,把x=50代入得Y1=350000,y2=300000+3000=330000,所以y2划算

图3已知∠EAD=30,△ADE绕点A旋转50°后能与△ABC重合,求∠BAE的度数 1.已知∠EAD=32°,△ADE绕着点A旋转50°后能与△ABC重合,则∠BAE= 度 2.在等腰梯形ABCD中 AD=2 BC=4 DC=根号5 高DF= 3.一个多边形的内角比外角和的三倍多180° 则它的遍数是 4.如果一次函数 y=kx+b 经过 如图,在△ABC和△ADE中,AC=AB,AE=AD,∠CAB=∠EAD=90° 浏览次数:32次悬赏分:1.求证 EC=DB 、如图,在△ABC和△ADE中,AC=AB,AE=AD,∠CAB=∠EAD=90° 浏览次数:32次悬赏分:0 | 1.求证 EC=DB 、2.求证 EC⊥DB 、 1.如图所示,在△ABC和△ADE中,∠CAB=∠EAD,AC=AE.(1)若加条件______.可用ASA得△ABC≌△ADE;(2)若加条件_______,可用AAS得△ABC≌△ADE.2.如图所示,已知△ABC中,AD是BC边上的高,要根据“AAS”证明△ABD≌ 如图,已知△ABC≌△AED,∠E=∠B,∠C=∠ADE,若∠BAD=1/3∠EAD=30°,求∠DAC的度数 如图,已知△ABC≌△AED,∠E=∠B,∠C=∠ADE,若∠BAD=1/3∠EAD=30°,求∠DAC的度数 如图,已知△ABC和△ADE中,∠ABC=∠AED=90°∠BAC=∠EAD,M为CD的中点,求证:MB=ME △ADE中,AE=AD,∠EAD=90°,∠AED、∠ADE的平分线EC、DB分别交AD、AE于点C、B,连接BC请你说明AB、AC是否相等.△ADE的位置保持不变,将△ABE绕点A逆时针旋转至图(2)的位置,AD、BE相交于O,请你判断线段BE 如图,在△ABC和△ADE中,AC=AB,AE=AD,∠CAB=∠EAD=90°1.求证 EC=DB 、2.求证 EC⊥DB 、 如图,在△ABC和△ADE中,AC=AB,AE=AD,∠CAB=∠EAD=90°.求证:CE⊥BD 如图 △ABC和△ADE中,已知AB=AC,AD=AE且∠CAB=∠EAD,请说明BE=CD成立的理由发不了图,不知能不能解 如图,在△ABC中,AD是角平分线,点E在AC上,且∠EAD=∠ADE.已知AB=根号3,AC=4,求DE的长. 初一数学题,快!1.已知AB‖CD,AE交CD与点F,DE⊥AE,垂足为E,∠AFC=45°,∠EAD:∠BAD=1:2,求∠ADE的度数2.把a^2(4a-3)-a(a-1)分解因式答出来的人会给高分!在线等! 已知等腰三角形ABC和等腰三角形ADE中,AB=AC,AD=AE,∠CAB=∠EAD,试说明:CE=BD 如图,在△ABC和△ADE中,AC=AB,AE=AD,∠CAB=∠EAD=90°.求证CE=BD;CE⊥BD. 如图,在△ABC和△ADE中,AC=AB,AE=AD,∠CAB=∠EAD=90°.求证:1:求证CE=BD 如图,在△ABC和△ADE中,AC=AB,AE=AD,∠CAB=∠EAD=90°.求证:1:求证CE=BD;CE⊥BD. 如图,在△ABC和△ADE中,AC=AB,AE=AD,∠CAB=∠EAD=90°(1)求证:EC=DB(2)求证:EC⊥DB