小学科学四年级上册《声音是怎样产生的》教学设计

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 01:20:27
小学科学四年级上册《声音是怎样产生的》教学设计

小学科学四年级上册《声音是怎样产生的》教学设计
小学科学四年级上册《声音是怎样产生的》教学设计

小学科学四年级上册《声音是怎样产生的》教学设计
简单设计:左手把尺按在桌边,右手把尺按下突然放开,尺会不会发出声音?左手有什么感觉?说明声音是振动产生的,世界上所有的声音都是振动产生的,没有振动就没有声音,声音可以在气体、液体、固体中传播,不能在真空中传播.