在一个直角三角形铁皮(直角边边长分别为10厘米和30厘米)上剪下一个面积尽可能大的正方形正方形的面积是多少

在一个直角三角形铁皮(直角边边长分别为10厘米和30厘米)上剪下一个面积尽可能大的正方形正方形的面积是多少 (1/2)有一块两直角边长分别为3cm和4cm的直角三角形铁皮,要利用它来裁剪一个正方形,有两种方法：一种...(1/2)有一块两直角边长分别为3cm和4cm的直角三角形铁皮,要利用它来裁剪一个正方形,有 有一块两直角边长分别为3cm和4cm的直角三角形铁皮,要利用它来裁剪一个正方形,有两种方法：：一种是正方形的一边在直角三角形的斜边上,另两个顶点在两条直角边上,如图（1）；另一种是 一个直角三角形的两条直角边分别为2和4,斜边边长为多少? 一个直角三角形的两条直角边分别为40,60厘米,现在要在这个直角三角形中截取一个面积最大的正方形,正方边长是多少? 1.将一个正方形铁皮的四角各剪去一个边长为4CM的小正方形,做成一个无盖的盒子,一直盒子的容积为400立方米,求原铁皮的边长.2.一个直角三角形的斜边长7CN,一条直角边比另一条直角边长1CM,求 在直角三角形中,斜边与较小直角边的和、差分别为8,2,则较长直角边长为 一块形状为直角三角形的铁皮,直角边长分别为40cm和60cm,现将它剪成一个矩形,并以此三角形的直角为矩形的一个角,怎样剪才能使剩下的残料最少? 有一块两直角边分别为3cm、4cm的直角三角形铁皮,要利用它来裁剪一个正有一块两直角边分别为3cm、4cm的直角三角形铁皮,要利用它来裁剪一个正方形,有两种方法：方法一：正方形的一边在直 一个直角三角形的斜边比直角边长1,另一条边直角边长4,则斜边长为多少? 已知一个直角三角形的两直角边长分别为5和12,则其周长为 在直角边长分别为5cm,12cm,的直角三角形里作菱形,菱形的一个内角恰好是三角形的一个角,求菱形边长 如图两个边长分别为a,b的直角三角形和一个两条直角边均为c的直角三角形拼成一个新的图形 一个直角三角形.已知它的两个边长.怎么求它的另一个边长和度数.它得直角边分别为80,140,求另一边长 数学题,初二升初三的,要过程,O(∩_∩)O谢谢有一块直角三角形铁皮,两条直角边长分别为30cm和40cm,现需在其内部裁出一块面积尽量大的矩形铁皮ABCD,在分割时,小明和小亮的意见出现了分歧.（1 有一个直角三角形,直角边分别为6和8,在直角三角形里作一个正方形,求正方形的面积 直角三角形直角边比另一直角边长1分米,斜边长为根号5分米,两条直角边分别为多长 1.一块形状为直角三角形的铁皮,直角边长分别为40与60现将他剪成一个矩形并以此 三角形的直角作为矩形的一角,问怎样才能使剩下的残料最少?2.已知F(X)=X*+2aX+2,X[-5,5](1)当a=-1时求F(X)的最大值