如图所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象主要说明 .

如图所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象主要说明 . 敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明什么? 敲击右边的音叉左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起是什么现象 有两个音叉,分别放在左右,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,说明：有两个音叉,分别放在左右,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这一现象说明:____ 两个完全相同的音叉敲击右边的左边的音叉把泡沫塑料球弹起这个现象说明了什么? 注：八年级物理知识 ：敲击右边的一个音叉会把小球弹起,左边另一个完全相同的音叉也会把小球弹起这个现象说明________ 敲击右边的音叉 左边的音叉会把乒乓弹起,这个现象说明了什么 敲击右边的音叉,左边相同的音叉把塑料球弹起,这个现象说明什么? 两个相同的音叉,敲击右边音叉,左边音叉上固定的小球弹开,为什么?为啥? 用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明[ ],敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明【 】 用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明----- 如果敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明---------- 把原因 写上 击右边的音叉左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明什么 音叉实验课外兴趣小组实验（有两个音叉分别并排放好,没有接触.其中左边的音叉绑着带有塑料球的绳子）：敲击右边的音叉,结果发现左边完全相同的音叉也会发生,并且吧泡沫塑料球弹起, 音叉实验课外兴趣小组实验（有两个音叉分别并排放好,没有接触. 其中左边的音叉绑着带有塑料球的绳子）： 敲击右边的音叉,结果发现左边完全相同的音叉也会发生,并且吧泡沫塑料球弹起, 敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉会把塑料泡沫球弹起,这个现象说明：声音是有物体的振动产生的.（后这个实验是否能子啊月球上做【 】；原因是【 】 当敲响右边的音叉时,左边完全相同的音叉会振动,靠在左边音叉的小球能弹起. 1.这说明：2.这是由于 将右边音叉的振动传给了左边音叉的缘故 取两只完全相同的音叉,让两音箱的开口相对,用细线悬挂一泡沫塑料球（或兵乓球）与左边的音叉轻轻接触,用锤敲击右边的音叉使其振动发声,观察左边的音叉及泡沫塑料球的反应,你会发现 敲击右边音叉,左边音叉把塑料球弹起,说明