用划横线的句子换一种说法,意思不变.

用划横线的句子换一种说法,意思不变. 给句子换一种说法,使句子的意思不变! 把下面的句子换一种说法意思不变. 《作文上的红双圈》 1.“既有一,何不能有二”换一种说法,意思不变 2.划横线句子中的“今天的一切”主要是指（）,（）从这句话中我体会到（）附：划横线句子：没有当年作文上的九十八 给文中画横线的句子换一种说法,使句意不变 给句子换个说法,不变意思.【是画横线的那句】 换一种说法,意思不变 换一种说法,意思不变 换一种说法,意思不变 天下哪有学不会的事?把句子换一种说法意思不变是是把句子换一种说法意思不变快快急急快急快急急快 把句子换一种说法【今天就用、急】这样的人拿了伞还会还吗?请把上句换一种说法,句子意思不变 我们家的东西得法西斯抢走了【换一种说法,使句子的意思不变】 香港回归祖国 我们感到无比的自豪给句子换一种说法意思不变 栏杆上雕刻着精美的图案.把句子换一种说法,意思保持不变 香港回归祖国,我们感到无比的自豪.(给句子换一种说法,意思不变) 难道你这样做是正确的吗 把下列句子换一种说法意思不变 一年年,一代代,山坡上的树木不断减少.将下列句子换一种说法,意思不变. 九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!换一种说法,使句子意思不变.