总结一下定语从句该怎样做,我要窍门,不要定义性的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 10:29:35
总结一下定语从句该怎样做,我要窍门,不要定义性的

总结一下定语从句该怎样做,我要窍门,不要定义性的
总结一下定语从句该怎样做,我要窍门,不要定义性的

总结一下定语从句该怎样做,我要窍门,不要定义性的
最重要的是先找先行词,找好后还原到句子中再看一下(看看是人还是物,形容人的话关系代词用who whom that ,形容物 用which that ).
如果先行词不能直接还原的,再考虑加入介词或是使用关系副词(一般说来,关系代词+介词=关系副词,【介词的使用跟着先行词走】不过不绝对,还是要看具体题目).
然后再记住些特殊的用法 比如什么时候必要用that的情况等等(一般情况下,先行词被最高级·序数词修饰或是一些像all,anything,little等不定代词再或是人与物的名词词组时,用that不用which).
总之关键是弄清句子结构 找准先行词 基本就没什么大问题了.
希望对你有所帮助,加油!

首先找到定语从句修饰的名词,再看从句中缺少什么成分
缺主语或宾语用who which that 再根据序数词 形容词最高级判断选that 前面有逗号写which
不缺成分 即从句是完整的句子 就用介词加which 或者where why when
表示人的或东西的用whose
表示前面的那句话用as which 表后面的句子用as
这样80%的句子能做对...

全部展开

首先找到定语从句修饰的名词,再看从句中缺少什么成分
缺主语或宾语用who which that 再根据序数词 形容词最高级判断选that 前面有逗号写which
不缺成分 即从句是完整的句子 就用介词加which 或者where why when
表示人的或东西的用whose
表示前面的那句话用as which 表后面的句子用as
这样80%的句子能做对

收起

总结一下定语从句该怎样做,我要窍门,不要定义性的 谁能替我总结一下定语从句和名词性从句的区别?急用! 麻烦帮我做一下定语从句的题, 不定式做定语与定语从句的区别是什么? 麻烦哪位高手给我指点一下. 谁能帮我总结一下初一下册英语的定语从句、后置定语和宾语从句,谢啦!~~各位大哥大姐..帮帮忙! 谁能帮我总结一下初二英语语法时态?1.过去完成时2.现在完成时3.过去进行时4.被动语态5.宾语从句6.定语从句7.状语从句 高中英语语法总结我要的只是语法的名称,如倒装,定语从句 谁给我介绍一下定语从句 定语从句总结 辛苦了 谁能帮我讲一下定语从句 我一直分不清定语从句与宾语从句 谁帮我讲解一下定语从句和宾语从句 定语从句总结(要全一点的) 被动态&定语从句____语法归纳被动态&定语从句语法归纳哪个好心人帮我归纳下不要笼统!也不要定语从句所有内容都复制过来.做的好追加分. 什么是定语.状语(英语的)请大家通俗点讲,最好有窍门,还有什么状语从句,什么是定语从句,定语到底要怎么看,通俗点 能不能帮我总结一下高中化学摩尔这方面的习题小窍门, 我想问一下什么是定语从句?表语从句?壮语从句?给我举一下例子, 高中英语定语状语从句等等有什么方法吗?总结一下高中语法知识点 谁能讲一下英语中从句和各种语法宾语从句 定语从句 状语从句 谓语 宾语 定语 状语 补语 表语不要再百科里复制来 要通俗易懂的 鞠躬