已知线段a,b,c(a>c>b),用圆规和直尺画一条线段,使其等于a+2b-c

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 01:37:32
已知线段a,b,c(a>c>b),用圆规和直尺画一条线段,使其等于a+2b-c

已知线段a,b,c(a>c>b),用圆规和直尺画一条线段,使其等于a+2b-c
已知线段a,b,c(a>c>b),用圆规和直尺画一条线段,使其等于a+2b-c

已知线段a,b,c(a>c>b),用圆规和直尺画一条线段,使其等于a+2b-c
先画出2b这条线段,
画一条直线,用圆规进行选取,a,截取;选取2b,截取;
对于差就反过来话就行了,应该 不难吧?

明白了

如图已知线段a,b,c用圆规和直尺作线段使它等于a+2b-c 已知线段a,b,c用直尺,圆规画一条线段,使它等于a-c+b,一定要写步骤 如图,已知线段a、b、c,用圆规和直尺作线段,使它等于a+2b-c 如图,已知线段a,b,c,用圆规和直尺作线段,使它等于a+2b-c. 已知线段a、b、c (a>b),用圆规和直尺画线段,是它等于a+2b-c 如图,已知线段a,b,c,用圆规和直尺画线段,使它们等于a+2b-c. 已知线段a,b,c(a>c>b),用圆规和直尺画一条线段,使其等于a+2b-c 1、已知线段a、b(a>b),用直尺、圆规画图 已知线段ab(a>b),用直尺圆规画图 画线段AB,(1)画线段AB,使AB-2a-2b (2)画线段CD,使CD=2(a-b) 2、已知线段a、b、c,用直尺、圆规画一条线段,使它等于a-c+b 如图,已知线段a,b,作一条线段,使它等于2a-b (2)如图,已知线段a,b,c,用圆规和直尺作线段,使它等于a+2b-c.要求画图 已知线段a,b,c,用直尺圆规画一条线段是他等于a-c+b 带图的只要图 已知线段a、b、c画一条线段,使它等于2a-b+c.(用直尺和圆规画,不写作法保留作图痕迹)-------------(a)----------------------(b)-------------------------------(c)【a<b<c】 如图已知线段abc用圆规和直尺画线段使它等于a+2b-c 如图,已知线段abc,用圆规和直尺画线段,使它等于a+2b-c 如图,已知线段abc,用圆规和直尺画线段,使它等于a+2b-c.要图哦 如图,已知线段a,b,c,用圆规和直尺画线段,使它们等于a+2b-c.2(134页)第9题 如图,已知线段a,b,c.用直尺和圆规作△ABC,使AC=a,BC=c,AC边上的中线等于b. 已知线段A B C 用直尺和圆规作三角形ABC,使BC=A,AC=B,AB=C 已知线段a,b,c,用直尺和圆规求作平行四边形ABCD,使AC=a,BD=b,AB=c(只要求作出图形)