《三峡》先写山,突出______,______的特点；后写水,则描绘不同_______的不同景象.

《三峡》先写山,突出______,______的特点；后写水,则描绘不同_______的不同景象. 中学语文《三峡》三峡文章先写山在写水写山突出____、______的特点;写水则分____、_____分别着墨倾吐作者__________. 课文三峡山与水的特点原题是：先写山,突出山______的特点；后写水______的不同景象. 郦道元 三峡 作者是如何描写三峡美景“写三峡先写山,后写水,写山突出了三峡的.写水突出了三峡的.”接着往下写 三峡突出了什么特色 三峡水电站的水能突出优点是 三峡自然景观突出了什么主题 P31课文阅读 1.(1)三峡 的作者___,朝代___,选自___.8个字形象地写出山的高峻:___;8个字形象写出江水的迅疾:___;空谷传响,___即使人感到悲凉,寒气透骨...(2)文先写___,后写___,写山,突出___的特点; 文言文三峡Question1:为什么先写山?Question2:为什么先写夏天的山峡水而不是春,秋或冬?Question3:写秋天的三峡水突出了什么重点? 《三峡》(郦道元)主要写三峡的________,突出了三峡_________的总特征. 文章通过对三峡两岸的描写,突出了三峡怎样的特点?《三峡》 《三峡》一课中,写三峡夏天的水流,突出什么的特点?写三峡春冬的水流,突出什么的特点,写秋天的猿鸣,突出什么的特点? 为了突出景物特征三峡运用了哪些修辞手法 三峡一文是按什么结构写的,如何突出主题 课文填空!——三峡之秋《三峡之秋》一文是按___顺序来描写三峡景物的.早晨,三峡___中午,三峡____夜晚,___ 《三峡》:第2.3.4段写 ,分别写了 三峡四季变化不同奇景,突出了三峡 的总特征.《三峡》:第2.3.4段写 ,分别写了 三峡四季变化不同奇景,突出了三峡 的总特征。 初冬过三峡 作者着力描写了哪些景物?突出了三峡怎样的特征? 三峡 郦道元 作者写三峡捉住了什么事物?突出什么气氛?