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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 14:31:28
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〖卷评〗
考生从材料中修船共补漏洞积善德出发,确立以“行善”为核心的立意,切合试题要求.标题“让善良之
树常青”既涵盖了文章的中心内容,又暗示了自己对做好事献爱心的主张,用比喻手法拟题,增强了形象感.
主体部分设置三个分论点,从不同的角度分析了“怎样行善”的问题和“善行”的社会意义.论述全面而深刻.
结尾具有形象与动感兼备的特点,鼓动性很强.引述丰富、新颖的材料,并以整齐而有气势的排比方式呈现,
生动的比喻句点缀其间,使语言兼具畅达与生动的特色.

打酱油的……

考生从材料中修船共补漏洞积善德出发,确立以“行善”为核心的立意,切合试题要求。标题“让善良之
树常青”既涵盖了文章的中心内容,又暗示了自己对做好事献爱心的主张,用比喻手法拟题,增强了形象感。
主体部分设置三个分论点,从不同的角度分析了“怎样行善”的问题和“善行”的社会意义。...

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考生从材料中修船共补漏洞积善德出发,确立以“行善”为核心的立意,切合试题要求。标题“让善良之
树常青”既涵盖了文章的中心内容,又暗示了自己对做好事献爱心的主张,用比喻手法拟题,增强了形象感。
主体部分设置三个分论点,从不同的角度分析了“怎样行善”的问题和“善行”的社会意义。

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