请问高中物理的电容器的电量是哪个极板上的?如果两个极板电量不相同呢?还有有些问题是接地.请问接在正极和接在负极各个量有什么不同?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 10:17:49
请问高中物理的电容器的电量是哪个极板上的?如果两个极板电量不相同呢?还有有些问题是接地.请问接在正极和接在负极各个量有什么不同?

请问高中物理的电容器的电量是哪个极板上的?如果两个极板电量不相同呢?还有有些问题是接地.请问接在正极和接在负极各个量有什么不同?
请问高中物理的电容器的电量是哪个极板上的?如果两个极板电量不相同呢?
还有有些问题是接地.请问接在正极和接在负极各个量有什么不同?

请问高中物理的电容器的电量是哪个极板上的?如果两个极板电量不相同呢?还有有些问题是接地.请问接在正极和接在负极各个量有什么不同?
这个应该是物理竞赛中的知识点.如果两个极板带不等量电荷,那么有这样一个规律,在极板内侧带等量异号电荷,两极板外侧分别呆等量同号电荷.电容器的电量为两极板内侧的电量(正电荷).运算的时候你可以这么列方程,列如一个极板带+3Q电荷,一个极板带-Q电荷,那么设+3Q的极板和-Q的极板外侧电荷量都为为x,+3Q极板的内侧电荷量为+y,-Q极板的内侧电量为-y,列方程x+y=3Q,x-y=-q,联立两方程组求出电荷分布情况.

正负极板上的电量一定相同,但正负性相反,所以问电量的话打那个都是一样的。
接地之后,两个极板上电荷符号(正负)不同,电势不同(接地的那个极板的电势是0)。注意电量是接地前后是不变的,只是接地后电势有了确定值。

如果相同,电量按单个算。如果不同,按照静电平衡时传递的电量算,接地的极板电量算0C 。这样一看相同不过是特例罢了。

其中一个极板上的电量的绝对值,不会出现不一样的

jyjyjrthghfhrtrhhfgh

请问高中物理的电容器的电量是哪个极板上的?如果两个极板电量不相同呢?还有有些问题是接地.请问接在正极和接在负极各个量有什么不同? 电容器带电量问题如果两个已经充电完成的电容器,下面带负电的极板接地,上面是正极板,接地后是否下极板的带电量的绝对值仍然等于上极板的带电量? 电容器的电量为何只算一极板 电容器的电量为何只算一极板 平行板电容器的带电量等于一块极板上的带电量吗? 下列哪个方式可以增大平行板电容器的电容?A.增加电容器极板的带电量 B.减小电容器极板间的电压 C.增加电容器极板间的距离 D.减小电容器极板间的距离 电容器的带电量是指两个极板所带电量绝对值之和对吗 连接在电池两极上的平行板电容器,当两极板间的距离减小时,下列说法正确的是( )A.电容器的电容C变大 B.电容器极板的带电量Q变大C.电容器两极板间的电势差U变大 D.电容器两极板间的电场 有电流流向电容器的负极板时,有电流流向电容器的正极板吗?把电容器极板和电源相连,当改变极板间介质使极板上电量发生改变时,有电流流向电容器的负极板,那有电流流向电容器的正极板 高中物理电容题在如图4所示的电路中,电容器C的上极板带正电.为了是该极板仍带正电且电量增大,下列办法可采用的是( )1、增大R1,其他电阻不变.2、增大R2,其他电阻不变3、增大R3,其他电 电容器所带的电量是怎么计算的?是两极板的带电量的差的一半吗如果充好电后拿掉充电器,一个极板接地怎么计算电容器的电量 电容器的带电量是指俩极板的电量绝对值和吗? 知道电容器上带的电荷量Q,那么上极板上带的电量大小和Q是什么关系?把其中一个极板接地呢 为啥电容器的带电量不是指两个极板所带电量绝对值之和 关于电容器静电场的问题,1.电容器充电完毕后,断开开关,然后突然抽去带负电的极板,请问这之后另一块极板上的电量是个什么情况?为什么?2.电场力对其他物体做正功,那么电场这个物质本身 有关电容题目(1)一个电容器的电容是1.50×10-2微法,把它的两个极板接在90伏的电源上,求每个极板上的电量.(2)有一个电容器,在带了电量Q以后,两导体间的电势差是U.如果使它带的电量增加 4.0× 1 在如图所示电路中 电容器C的上极板带正电在如图所示的电路中,电容器C的上极板带正电.为了使该极板仍带正电且电量增大,下列办法中可采用的是by the way,如果将电容器换成电压表,那么他测 连接在电池两极上的平行板电容器,当两极板之间的距离减小,则,a 电容器的电容C变小 b 电容器极板的带电量Q变小c 电容器两极板的电势差U变大 d 电容器两极板间的电场强度E变大