应用题(行程问题）：（请看问题补充）A,B两地相距21千米,甲从A地出发,每小时行4千米,同时乙从B地出发相向而行,每小时行3千米.在途中相遇后,两人又相背而行,各自到达目的地后立即返回,在

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 22:11:47
应用题(行程问题）：（请看问题补充）A,B两地相距21千米,甲从A地出发,每小时行4千米,同时乙从B地出发相向而行,每小时行3千米.在途中相遇后,两人又相背而行,各自到达目的地后立即返回,在

应用题(行程问题）：（请看问题补充）A,B两地相距21千米,甲从A地出发,每小时行4千米,同时乙从B地出发相向而行,每小时行3千米.在途中相遇后,两人又相背而行,各自到达目的地后立即返回,在
应用题(行程问题）：（请看问题补充）
A,B两地相距21千米,甲从A地出发,每小时行4千米,同时乙从B地出发相向而行,每小时行3千米.在途中相遇后,两人又相背而行,各自到达目的地后立即返回,在途中第二次相遇.他们第一次相遇后经过多少小时第二次相遇?

应用题(行程问题）：（请看问题补充）A,B两地相距21千米,甲从A地出发,每小时行4千米,同时乙从B地出发相向而行,每小时行3千米.在途中相遇后,两人又相背而行,各自到达目的地后立即返回,在
21×2÷（4+3）
=42÷7
=6小时

第二次相遇时，甲乙2人共走了2个全程，（不包括第一次相遇所走的1个全程）。根据A B 2地相距21千米，便得知2人共走了2X21=42 千米，由路程=速度和X时间 这一公式便可列出算式 42÷（4+3）=6小时 所以答：他们第一次相遇后经过6小时第二次相遇。
若有还有不懂的地方，欢迎继续提问。
PS 本人多次获全国数学竞赛一等奖
温馨提示 解答这类题，最后画下图，然后...

全部展开

第二次相遇时，甲乙2人共走了2个全程，（不包括第一次相遇所走的1个全程）。根据A B 2地相距21千米，便得知2人共走了2X21=42 千米，由路程=速度和X时间 这一公式便可列出算式 42÷（4+3）=6小时 所以答：他们第一次相遇后经过6小时第二次相遇。
若有还有不懂的地方，欢迎继续提问。
PS 本人多次获全国数学竞赛一等奖
温馨提示 解答这类题，最后画下图，然后根据第2次相遇共走2个全程这一数学知识，便可轻松解答！
若满意的话，采纳哦。(*^__^*) 嘻嘻 祝你学习如意！！ 注：楼下不要复制哦

收起

求一题答案（请看问题补充） 应用题(行程问题）：（请看问题补充）A,B两地相距21千米,甲从A地出发,每小时行4千米,同时乙从B地出发相向而行,每小时行3千米.在途中相遇后,两人又相背而行,各自到达目的地后立即返回,在 初一行程问题应用题 行程问题应用题 抱歉,请看问题补充, 一道物理体（凸透镜）详细请看问题补充! 应用题(行程问题）：（请看问题补充）一列快车与一列慢车从甲,乙两地相向而行,快车每小时行80千米,慢车每小时行50千米,快车先开出1小时,慢车才开出,再经过3.5小时两车相遇.甲,乙两地间 行程问题应用题(有答案) 应用题：（请看问题补充）野兔在猎狗的前方40米处,猎狗的速度是野兔的三倍.猎狗跑多少米才能追上野兔? 求video you know请看问题补充!a 行程问题的所有公式流水问题的所有公式 加一道行程问题应用题（求出来）并说出这道题的等量关系和公式 应用题：（请看问题补充）（植树问题）同学们植树,每六棵树之间的距离是10米,照这样计算,种31棵树的距离是多少米? 小学方程应用题行程问题相遇,行程都要.越多越好 在括号里填上恰当的词语（请看问题补充）深重的（ ） 行程应用题（1） 数学题目 函数 请看问题补充照片 行程问题应用题寻求小学行程应用题20道 多了不要 关于行程的 问题太长请看问题补充（初一科学）衣服布料、报纸、塑料袋、泡沫塑料安隔音效果从好到差的顺序排列