作业帮怎样多角度的看待问题（或：发散自己的思维）?是不是一道题你会了好几种解法就是多角度?怎样培养这种能力?讲的具体点.我想养成这样一种能力,谢谢所有回答者
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 09:22:39
怎样多角度的看待问题（或：发散自己的思维）?是不是一道题你会了好几种解法就是多角度?怎样培养这种能力?讲的具体点.我想养成这样一种能力,谢谢所有回答者
怎样多角度的看待问题（或：发散自己的思维）?
是不是一道题你会了好几种解法就是多角度?怎样培养这种能力?讲的具体点.我想养成这样一种能力,谢谢所有回答者
怎样多角度的看待问题（或：发散自己的思维）?是不是一道题你会了好几种解法就是多角度?怎样培养这种能力?讲的具体点.我想养成这样一种能力,谢谢所有回答者
这个是我在类似的问题的回答：一个人在做梦的时候会梦到许多自己没见过的东西,但仔细想想,都是自己记忆中的片段的重新排列组合.思维也是一样的,首先要接触大量的信息.然后通过模仿,再创造,就会有开阔的思维.
结论是,要开阔自己的思维,就要多读书,多吸收知识,多观察.脑子里东西多了.再需要的时候自然会出来.
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一道题会多种解法就是一个简单的多角度的例子,其实多角度的例子还有好多.就是考虑问题的切入点不同.鲁豫采访白岩松的时候,白岩松说过,现在消息这么灵通,新闻都一样的,怎么样做出自己的特色,就是看新闻的角度不同.我要吃饭了.先说这么多.
任何情况或现象都是有上限值或下限值或临界线，简称：度。人生有三度：高度、角度、尺度。高度可知方向中的目标，角度可知方法中的选择，尺度可知行动中的标准。
多角度理解事物的故事：塞翁失马焉知非福？塞翁得马焉知非祸？
理论结合实践的多角度看待事物的名言：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。
常言道：仁者见...
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任何情况或现象都是有上限值或下限值或临界线，简称：度。人生有三度：高度、角度、尺度。高度可知方向中的目标，角度可知方法中的选择，尺度可知行动中的标准。
多角度理解事物的故事：塞翁失马焉知非福？塞翁得马焉知非祸？
理论结合实践的多角度看待事物的名言：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。
常言道：仁者见仁，智者见智。敲锣卖糖，各管一行。萝卜青菜，各有所爱。
第一层看法：看面包是面包；第二层思考：看面包不是面包，而是面粉、鸡蛋、温水等制造面包的材料；第三层观察：看面包仍是面包，因为面包的功能就是填饱肚子。面包还可以换成金钱。面包还可以成为一个小小的广告牌。
所谓多角度就是分合的思考立场。分的思维：正反、利弊、大小远近——即：来龙去脉。合的思维：兼顾而折衷、中庸而放弃正反——即：另辟溪径。
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