宝宝的思维能力有哪些构成

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 07:00:16
宝宝的思维能力有哪些构成

宝宝的思维能力有哪些构成
宝宝的思维能力有哪些构成

宝宝的思维能力有哪些构成
孩子的智力由哪些能力构成?
每个孩子都是不同的、独一无二的,作为家长,如果想要对孩子进行智力开发,那么首先得了解孩子的智力水平,根据其具体特点,制定适合孩子的开发案,才能起到事半功倍的效果.
孩子的智力由哪些能力构成
对于开发孩子的智力,不同的父母有不同的想法和做法,有的注重计算和认字,有的注重记忆,有的则在音乐能力上下功夫.心理学家研究表明:人的智力是注意力、观察力、记忆力、想象力、思维能力和操作能力的综合.儿童在进行智力活动时,这几种能力都在发挥着自己的重要作用.而每种能力的发展水平又会影响到其他能力的发展,甚至影响整个智力的发展.例如,一个孩子的注意力差,不能很好地集中在一件事情上,他就不能认真观察事物,不能很好地记住事物的特征,不能产生完整的想象,更不能进行连续的思维.所以,有些父母觉得自己的孩子看上去挺聪明,可就是学习成绩不理想,其原因就是孩子的注意力不集中.所以,心理学家在对孩子的学习障碍进行矫正时,要测验孩子的智能发展水平和注意力集中程度,然后进行有针对性的训练矫正,而不是给孩子讲大道理或是反复讲课本中的内容.
有些父母比较注重记忆力的培养,让孩子背古诗、识很多字、记地图等,但往往忽略了孩子其他能力的培养.所以,有些孩子死记硬背课文,不会概括课文大意.有些父母重视培养孩子的读、写、算的学习能力,却不注意孩子手的操作能力的训练,故而影响了孩子抽象思维能力的发展和自信心的树立,还会影响孩子适应社会的能力.
创造力是智力的最佳表现,也是衡量智力水平和发展前途的重要标志.所以,父母在注意孩子六种能力均衡发展的基础上,应注重想象力和思维能力的发展,这样有利于使六种能力更好地融合为具有创造性的能力.但是,有些父母的错误教育压抑了孩子想象力和思维能力的发展,例如,有些孩子喜欢夸张地描述事情,甚至编造一些不存在的事情,父母就会认为孩子在说谎,而不会认为这是孩子想象力的表现.有些孩子喜欢刨根问底,遇事爱问为什么,父母就不耐烦,或者爱给孩子现成答案,长此下去孩子便会缺少独立思考的能力.
当父母了解了孩子的智力结构和哪些发展存在不足后,就应该有的放矢地培养和训练孩子了.
智商高不一定学习好
大家都知道智商高低代表着孩子的聪明与否,因而许多父母非常关心孩子的智商.那么,智商高的孩子学习就一定好吗?怎样提高孩子的智商呢?
如果你想了解孩子的智力发展水平,就需要对孩子进行智力测验,能够表明智力水平的参数就是智商(IQ).
智商=心理年龄÷生理年龄×100
智商的高低受先天因素和后天因素的共同影响,包括父母和家族的智力水平、怀孕时和产后母婴的营养和健康状况、生育时是否顺利、早期的教育和训练等.孩子的智力水平也不是一成不变的,智商低的孩子,如果及时接受科学的训练,也能得到提高.有的孩子在小时候智商可能比较高,但由于某种心理发育障碍,例如注意力不集中,协调性差等,不能有效地吸取知识和发展能力,因而智力水平也会下降.还有的孩子智商正常,甚至较高,但学习成绩忽高忽低,这说明他(她)的学习能力发展不足,不能使他(她)的潜力充分地发挥出来.因此,通过智商和其他相关的测查,我们可以了解到孩子学习成绩下降的原因,以便及时采取措施,例如在心理专家的指导下进行训练等,使孩子智力水平正常发展.