用下列哪种情况的肺炎双球菌感染健康小鼠会使之生病或死亡?A.加热杀死的有英模肺炎双球菌 B.S型肺炎双球菌的多糖提取物 C.加热杀死的S型肺炎双球菌和活R型双球菌的混合物 D.R型肺炎双球

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 21:10:21
用下列哪种情况的肺炎双球菌感染健康小鼠会使之生病或死亡?A.加热杀死的有英模肺炎双球菌 B.S型肺炎双球菌的多糖提取物 C.加热杀死的S型肺炎双球菌和活R型双球菌的混合物 D.R型肺炎双球

用下列哪种情况的肺炎双球菌感染健康小鼠会使之生病或死亡?A.加热杀死的有英模肺炎双球菌 B.S型肺炎双球菌的多糖提取物 C.加热杀死的S型肺炎双球菌和活R型双球菌的混合物 D.R型肺炎双球
用下列哪种情况的肺炎双球菌感染健康小鼠会使之生病或死亡?
A.加热杀死的有英模肺炎双球菌 B.S型肺炎双球菌的多糖提取物 C.加热杀死的S型肺炎双球菌和活R型双球菌的混合物 D.R型肺炎双球菌与型肺炎双球菌的蛋白质混合物

用下列哪种情况的肺炎双球菌感染健康小鼠会使之生病或死亡?A.加热杀死的有英模肺炎双球菌 B.S型肺炎双球菌的多糖提取物 C.加热杀死的S型肺炎双球菌和活R型双球菌的混合物 D.R型肺炎双球
选C
染色体在生物的遗传中起重要作用,染色体主要有DNA和蛋白质组成.高温使蛋白质失活,只有DNA才能使R型细菌转换为S型细菌,S型细菌有毒,使得小鼠死亡.证明了DNA 是遗传物质,蛋白质不是遗传物质.

用下列哪种情况的肺炎双球菌感染健康小鼠会使之生病或死亡?A.加热杀死的有英模肺炎双球菌 B.S型肺炎双球菌的多糖提取物 C.加热杀死的S型肺炎双球菌和活R型双球菌的混合物 D.R型肺炎双球 用下列的肺炎双球菌感染健康的小鼠会使之生病和死亡的是( )A 加热杀死的有荚膜双球菌B S型肺炎双球菌的多糖提取物C 加热杀死的S型肺炎双球菌和活的R型肺炎双球菌的混合物D R型肺炎双 DNA酶处理S型肺炎双球菌,再与活的R型肺炎双球菌一起感染,小鼠死不死,在小鼠体内能分离出什么 1928年,英国微生物学家格里菲思做出著名的肺炎双球菌感染小鼠的实验,实验是这样做的:1.S型细菌注入小鼠体内,小鼠死亡.2.R型细菌注入小鼠体内,小鼠存活.3.将S型细菌加热灭活,注射小鼠,小鼠 下列哪种生物在繁殖时不遵循孟德尔遗传规律A.小鼠B.玉米C.肺炎双球菌 D.水稻 在肺炎双球菌的转化实验中肺炎双球菌转化实验中,将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后,注射到小鼠体内,在小鼠体内S型和R型细菌含量变化情况如图所示.为什么R会上升?不是都转化成了 下列的说法中不正确的是A.加热杀死的S型肺炎双球菌和活的R型肺炎双球菌的混合物可使健康小鼠得败血症B.人类基因组计划的目的是测定人类基因组中有关遗传病发生部分的DNA序列C.染色体 .肺炎双球菌转化实验中,将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后,注射到小鼠体内,在小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况如右图所示.下列有关叙述错误的( )A.在死亡的小鼠体内存在着 s型肺炎双球菌转化实验最后能提取到r肺炎双球菌吗如题.将提纯的s型肺炎双球菌的dna与r型肺炎双球菌混合培养后注入小鼠体内,小鼠将换败血症,从小鼠体内能提取几种肺炎双球菌? 为什么加热杀死的S型肺炎双球菌与活的R型肺炎双球菌混合后注射,会使小鼠死亡呢? 在肺炎双球菌感染老鼠的实验中,注射R型菌及加热处理的S型菌,小鼠死亡,从小鼠体内只能分离出S型菌.为什么是错的 肺炎双球菌利用小鼠的核糖体合成自身蛋白质 为什么错? 肺炎双球菌实验导致小鼠死亡的原因是什么? 滥用抗生素,将削弱机体免疫力.实验表明,以鼠伤寒杆菌感染健康小鼠,约104个活菌即可导致小鼠死亡但健康小鼠给予口服链霉素后则10个活菌即可导致小鼠死亡对此现象最合理的解释是A、链霉 格里菲斯肺炎双球菌转化试验试验中如果用加热杀死的s型细菌与r型活菌的混合培养液中的活菌去感染无免疫力的小白鼠 会使之生病或死亡么 格里菲斯肺炎双球菌实验小鼠产生了s型菌的抗体为什么还是死了 高一生物必修2遗传与进化某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,一下两种情况的过程和结论我不是很懂1.R型细菌+DNA酶=>高温加热后冷却=>加入S型细菌的DNA=>注射入小鼠2.S型菌+DNA酶=>高温加热后 格里菲斯小鼠进行肺炎双球菌转换实验格里菲斯在小鼠身上进行的肺炎双球菌转换实验1 .将无毒性的R型菌注射入小鼠体内,小鼠正常生活,2、将有毒的S型菌注射入小鼠体内,小鼠死亡,3.将加热