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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 16:38:24
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按要求将词语写在横线上.喜欢 快乐 严酷 威胁 纪念 遍地 淘汰 奇妙 庞大 蔑视 敬佩 形状
褒义词:中性词:贬义词:
按要求将词语写在横线上。
喜欢 快乐 严酷 威胁 纪念 遍地 淘汰 奇妙 庞大 蔑视 敬佩 形状
褒义词:
中性词:
贬义词:

按要求将词语写在横线上.喜欢 快乐 严酷 威胁 纪念 遍地 淘汰 奇妙 庞大 蔑视 敬佩 形状褒义词:中性词:贬义词:按要求将词语写在横线上。喜欢 快乐 严酷 威胁 纪念 遍地 淘汰 奇妙 庞
褒义词:喜欢 快乐 奇妙 敬佩
中性词:纪念 遍地 庞大 形状
贬义词:严酷 威胁 蔑视 淘汰

褒义词是描述好的事物
中性词是不好不坏的
贬义词是坏的(希望对你有用)

褒义词: 喜欢 快乐 奇妙 敬佩
中性词:纪念 遍地 庞大 形状
贬义词:严酷 威胁 蔑视 淘汰

褒义词: 喜欢 快乐 奇妙 敬佩
中性词:纪念 遍地 庞大 形状
贬义词:严酷 威胁 蔑视 淘汰我觉得应该是这样

褒义词: 喜欢 快乐 敬佩 奇妙
中性词: 纪念 遍地 庞大 形状
贬义词: 淘汰 威胁 严酷 蔑视
褒义词是描述好的事物
中性词是不好不坏的事物
贬义词是坏的事物

按要求将词语写在横线上.喜欢 快乐 严酷 威胁 纪念 遍地 淘汰 奇妙 庞大 蔑视 敬佩 形状褒义词:中性词:贬义词:按要求将词语写在横线上。喜欢 快乐 严酷 威胁 纪念 遍地 淘汰 奇妙 庞 从百草园到三味书屋的第二段中的描写得有声有色,按要求找出相应的词语,写在下面的横线上性质词语有什么 从百草园到三味书屋的第二段中的描写得有声有色,按要求找出相应的词语,写在下面的横线上颜色:声音:形状:滋味: 选字组词,把词语写在下面的横线上. 把下列词语补充完整,再按要求归类(将词语的编号写在横线上)1.万人( )巷 2.朝夕相( ) 3.( )羊补牢 4.济济一( )5.( )眉之急 6.门( )若市 7.( )影补离 8.千钧一( ) 9.守 四、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上.  1.( )发( )颜  翠色( )流  愁眉不(四、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上.  1.( )发( )颜  翠 从下面词语中选出三组近义词、三组反义词,写在横线上快乐 精美 难过 比如 粗糙 精致 舒适 假如 例如 如果舒服 高兴 伤心 痛快 仿佛 修改病句,将后的句子写在横线上, 改错题~将正确答案写在空白横线上… 第四题.阅读短文,将正确答案写在横线上. 请你把下面的词语补充完整,再按要求归类并写在横线上.精神饱满 全神贯注 ( )强不屈 一丝不苟 专心致志 垂头丧气 舍己救人 无精打采 兴致勃勃 视死如归 聚精会神 奋不顾身形容人物神 请你把下面的词语补充完整,再按要求归类并填写在横线上.精神饱满 全神贯注 坚强不屈 一丝不苟 专心致志 垂头丧气 舍己救人 无精打采 兴致勃勃 视死如归 聚精会神 奋不顾身形容人物神态 按要求选词写在横线上.词语如下:视死如归 崇山峻岭 没精打采 盛气凌人 同心协力 翠色欲流 横行霸道 鞠躬尽瘁1.描写人物神态的:2.描写自然景物的:3.描写人物行为的:4.表现精神品质的 用横线标出短文中的错误,改正后将正确的单词写在横线上 将下面的短语按要求组成两副七字对联,并填写在相应的横线上.傲冬雪 思化雨 迎新春 谢春风满园桃李 绿柳吐絮 红梅含苞 遍地蕙兰新春对联:教师办公室对联: 根据所提供的词语(信息)推断出相关的人或事,将推断出的结果写在横线上加拿大 大陆军军区 败血症___ 根据所提供的词语(信息),推断出相关的名人或地名,将结果写在横线上.旅游胜地 象鼻山 广西()丝绸 威尼斯 江苏() 先将下列词语分成三类,序号写在横线上1,、碧空如洗 2、雕梁画栋 3、大吃一惊 4,、牛毛细雨5、心惊肉跳 6、古色古香 7、兴高采烈 8、北风怒号