下列词语搭配有误的一组是( )A.交流-思想、经验、文化、物资B.交换-礼物、意见、资料、产品C.发挥-积极性、题意、力量、作用指出下列句子所运用的修辞手法,并选择其中的一种修辞手

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 21:42:47
下列词语搭配有误的一组是( )A.交流-思想、经验、文化、物资B.交换-礼物、意见、资料、产品C.发挥-积极性、题意、力量、作用指出下列句子所运用的修辞手法,并选择其中的一种修辞手

下列词语搭配有误的一组是( )A.交流-思想、经验、文化、物资B.交换-礼物、意见、资料、产品C.发挥-积极性、题意、力量、作用指出下列句子所运用的修辞手法,并选择其中的一种修辞手
下列词语搭配有误的一组是( )
A.交流-思想、经验、文化、物资
B.交换-礼物、意见、资料、产品
C.发挥-积极性、题意、力量、作用
指出下列句子所运用的修辞手法,并选择其中的一种修辞手法写一个句子.
1.用它搭过帐篷;用它当罐盛过水,当碗蒸过饭;用它做过扁担和吹火筒…( )
2.如今,早就不再用竹钉当武器了,然而谁又能把它们忘怀呢?( )
3.他们肩上挑的是什么?挑的是中国无产阶级革命!( )
4.红旗卷起农奴戟,黑手高悬霸主鞭.( )
仿写句子:( )
修改病句.
1.他听了这个激动人心的消息后,热泪盈眶,留下了热泪.
2.升旗仪式上,老师介绍了小明的优秀.
3.因为老师表扬了他,所以他一点也不骄傲.
4.经济危机爆发后,经济市场的形势非常严肃.
息字的解释有:①停止;②消息;③呼吸时进出的气;④利息.息息相关的息应属于第(

下列词语搭配有误的一组是( )A.交流-思想、经验、文化、物资B.交换-礼物、意见、资料、产品C.发挥-积极性、题意、力量、作用指出下列句子所运用的修辞手法,并选择其中的一种修辞手
下列词语搭配有误的一组是( C )因为发挥题意是不合适的
A.交流-思想、经验、文化、物资
B.交换-礼物、意见、资料、产品
C.发挥-积极性、题意、力量、作用
指出下列句子所运用的修辞手法,并选择其中的一种修辞手法写一个句子.
1.用它搭过帐篷;用它当罐盛过水,当碗蒸过饭;用它做过扁担和吹火筒…(排比 )
2.如今,早就不再用竹钉当武器了,然而谁又能把它们忘怀呢?( 反问 )
3.他们肩上挑的是什么?挑的是中国无产阶级革命!(设问 )
4.红旗卷起农奴戟,黑手高悬霸主鞭.( 对偶 )
仿写句子:( 我们能忘记老师对我们深刻的教导吗? (反问) )

修改病句.
1.他听了这个激动人心的消息后,热泪盈眶,留下了热泪.
他听了这个激动人心的消息后,热泪盈眶.
2.升旗仪式上,老师介绍了小明的优秀.
升旗仪式上,老师介绍了优秀的小明.
3.因为老师表扬了他,所以他一点也不骄傲.
虽然老师表扬了他,但是他一点也不骄傲.
4.经济危机爆发后,经济市场的形势非常严肃.
经济危机爆发后,经济市场的形势非常严峻.
息字的解释有:①停止;②消息;③呼吸时进出的气;④利息.息息相关的息应属于第(3 )种解释

下列词语搭配有误的一组是( )A.交流-思想、经验、文化、物资B.交换-礼物、意见、资料、产品C.发挥-积极性、题意、力量、作用指出下列句子所运用的修辞手法,并选择其中的一种修辞手 下列词语搭配完全合适的一组是( )A.发挥传统 发扬精神 发展生产 发现情况B.保持联系 坚持真理 维持组织 支持观点C.交流思想 交换意见 爱护公物 提高效率D.召开会议 积累经验 改善缺点 下列四组词语中搭配不恰当的一组是() 下列词语中能与传统搭配的一组是下列词语中能与传统搭配的一组是: A.继承 发挥 发扬 B.学习 发挥 发展 B.学习 发挥 发展 C.优良 继承 发挥 下列词语搭配合理的一组是( ) 下列词语搭配合理的一组是(  )A. 保持生活  维持秩序  坚持意见      B.担当风险  担任干部  担负责任C. 发扬成绩  发挥传统 下列词语搭配错误的一组是( )听说 打听 探听 探问 下列情节人物搭配有误的一项是 A 大闹飞云浦---武松《水浒传》 B 温酒斩华雄---张飞 《下列情节人物搭配有误的一项是 A 大闹飞云浦---武松《水浒传》 B 温酒斩华雄---张飞 《三国演义》 C智 语文试卷速答!3、我会选(8分) 1)、下面带点字读音相同的一组是( ) A、待会儿 等待 B、引吭高歌 吭声 C、结巴 结果 D、喝彩 吃喝 2)、下列词语搭配没错的一组( .下列词语搭配完全正确的一组是( ).下列词语搭配完全正确的一组是( )A.保持改进 维持秩序 坚持优点 B.改正缺点 改进错误 改变态度C.发扬成绩 发表宣言发挥威力 D.严重事故 严 下列词语搭配正确的一组是( ).下列词语搭配正确的一组是( ).A.改正错误 响应号召 回忆往事 讲究纪律B.节约粮食 提倡节约 改善生活 珍惜时间C.端正习惯 丰富水平 加强修养 欢迎贵客D.符 下列作家作品搭配有误的一项是( ).A.路遥《平凡的世界》B.王安忆 《长恨歌》C.陈忠实 《白鹿原》 D.余华《芙蓉镇》 下列文学家与作品搭配有误的一项是( )A.刘勰《文心雕龙》B.钟嵘《诗品》C.萧统《文选》D.曹植《典论·论文》 下列文学常识搭配有误的一项是( )A.屈原--战国--《九歌》B.班固--东汉--《两都赋》C.曹植--三国--《白马篇》D.刘勰--南朝--《诗品》 下面词语中,第二个字都读轻声的一组是( ) 下面词语中,第二个字都读轻声的一组是( )A、眼睛 耳朵 大腿 脚丫 B、望着 走了 好的 C、碧绿 紫红 天蓝 紫色 下列拼写有误的一项是( ).A、 下列词语书写有误的一项是( ) (3分)下列词语书写有误的一项是( ) (3分) A. 烂熳 馈赠 藏污纳垢 颔首低眉 B. 藉贯 咫尺 ⑴、词语搭配完全正确的一组是( ). A、提高认识 价钱便宜 生活简朴 保卫公物 B、反映情况 身体强大 发⑴、词语搭配完全正确的一组是( )。 A、提高认识 价钱便宜 生活简 下列词语搭配不当的一组是( ).A,坚强意志 深切怀念 B,计算周密 工作严密C,严格要求 严峻严峻考验 下列词语中搭配不全对的一组是:A承受重量 接受任务 B保持平衡 C平息风波 减少头绪 D结局圆满 战斗结束