一道高中物理 简谐运动的题 2.如图所示,竖直轻弹簧两端分别与物块A、B相连2.如图所示,竖直轻弹簧两端分别与物块A、B相连,物块A、B所受重力均为mg,物B放在固定于水平面上的压力传感器

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 07:04:09
一道高中物理 简谐运动的题 2.如图所示,竖直轻弹簧两端分别与物块A、B相连2.如图所示,竖直轻弹簧两端分别与物块A、B相连,物块A、B所受重力均为mg,物B放在固定于水平面上的压力传感器

一道高中物理 简谐运动的题 2.如图所示,竖直轻弹簧两端分别与物块A、B相连2.如图所示,竖直轻弹簧两端分别与物块A、B相连,物块A、B所受重力均为mg,物B放在固定于水平面上的压力传感器
一道高中物理 简谐运动的题 2.如图所示,竖直轻弹簧两端分别与物块A、B相连
2.如图所示,竖直轻弹簧两端分别与物块A、B相连,物块A、B所受重力均为mg,物B放在固定于水平面上的压力传感器上,物块A在初始位置处于平衡状态.现对物块A施以大小为F=mg的力将其下压一段距离x
保持静止,然后撤去力F,当物块A向上运动到初始位置上方距离也是x时()
A.压力传感器的读数是零 B.压力传感器的读数是mg/2
C.压力传感器的读数是2mg D.压力传感器的读数是mg
选D 我主要想问 当物体到最高点时受的回复力 究竟是(2mg =重力+弹力) 还是mg(k*x) 最好说一下怎么做的 中间对弹簧的作用力分析我也不太清楚

这个图 刚刚的图用错了

一道高中物理 简谐运动的题 2.如图所示,竖直轻弹簧两端分别与物块A、B相连2.如图所示,竖直轻弹簧两端分别与物块A、B相连,物块A、B所受重力均为mg,物B放在固定于水平面上的压力传感器
平衡位置时,弹簧处于压缩状态,压缩量为x.(因为F=mg作用后形变是x)
所以A到了平衡位置以上x时,弹簧刚好恢复原长.弹簧没有拉力.
所以压力传感器只收到B的重力作用
so,不用我说了吧

F作用在A上时,A受到重力、压力及弹簧弹力平衡,撤去F的瞬间A有加速度为g,向上,A向上做加速度减小的加速运动,直到到达A的初始位置,A的加速度为0,速度最大,以后A做加速度增大的减速运动,根据简谐运动的对称性,A到最高点时速度为0,加速度为g,方向向下,则此时弹簧应该恢复原长,重力是A的回复力,此时B物体受重力和传感器的支持力二平衡,则传感器上的读数为mg ,在A上升的过程中弹簧的弹力一直在减小...

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F作用在A上时,A受到重力、压力及弹簧弹力平衡,撤去F的瞬间A有加速度为g,向上,A向上做加速度减小的加速运动,直到到达A的初始位置,A的加速度为0,速度最大,以后A做加速度增大的减速运动,根据简谐运动的对称性,A到最高点时速度为0,加速度为g,方向向下,则此时弹簧应该恢复原长,重力是A的回复力,此时B物体受重力和传感器的支持力二平衡,则传感器上的读数为mg ,在A上升的过程中弹簧的弹力一直在减小

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一道高中物理 简谐运动的题 2.如图所示,竖直轻弹簧两端分别与物块A、B相连2.如图所示,竖直轻弹簧两端分别与物块A、B相连,物块A、B所受重力均为mg,物B放在固定于水平面上的压力传感器 一道高中物理简谐运动分析题.如图所示,质量分别为mA=2kg和mB=3kg的A、B两物块,用劲度系数为k的轻弹簧相连后竖直放在水平面上,今用大小为F=45N的力把物块A向下压而使之处于静止,现突然撤去 一道高中物理静电场的题 一道高中物理电势差的题 高中物理简谐运动的基本公式有哪些?怎么推导的 一道高中物理静电现象的题 一道高中物理选修3-5的题 一道高中物理电磁感应的题.如图所示,两个线圈套在同一个铁芯上,线圈的绕向在图中已经标出.左线圈连一道高中物理电磁感应的题.如图所示,两个线圈套在同一个铁芯上,线圈的绕向在图中 一道高中物理实验题 一道高中物理气体题 第一道题,高中物理 高中物理简谐运动周期是公式? 高中物理动量机械能的题如图所示.谢谢啦~ 高中物理竞赛;简谐运动的能量用长分别为L0和2LO的轻杆组成的 手风琴 结构,如图所示,连接处为光滑铰链,中间接一个轻弹簧,此时短杆和长杆间的夹角为a,当结构下端挂上重物后,杆间夹角为b, 一道简谐运动概念填空题物体做周期为T的简谐运动时,其动能也随时间做周期性变化,其动能的变化周期为 . 一道高中物理选修三气体的题做的对么? 高中物理电磁感应部分的一道习题第183题(1)向右,0.2m,(2)1.7J 一道高中物理静电场的题!急!在线等!