高中立体几何体已知平行六面体ABCE-A1B1C1D1的底面ABCD是边长为2的菱形且∠C1CB=∠C1CD=∠BCD=60°问:当CD/CC1的值为多少时,能使A1C⊥平面C1BD?请给出证明

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 17:21:19
高中立体几何体已知平行六面体ABCE-A1B1C1D1的底面ABCD是边长为2的菱形且∠C1CB=∠C1CD=∠BCD=60°问:当CD/CC1的值为多少时,能使A1C⊥平面C1BD?请给出证明

高中立体几何体已知平行六面体ABCE-A1B1C1D1的底面ABCD是边长为2的菱形且∠C1CB=∠C1CD=∠BCD=60°问:当CD/CC1的值为多少时,能使A1C⊥平面C1BD?请给出证明
高中立体几何体
已知平行六面体ABCE-A1B1C1D1的底面ABCD是边长为2的菱形且∠C1CB=∠C1CD=∠BCD=60°问:当CD/CC1的值为多少时,能使A1C⊥平面C1BD?请给出证明

高中立体几何体已知平行六面体ABCE-A1B1C1D1的底面ABCD是边长为2的菱形且∠C1CB=∠C1CD=∠BCD=60°问:当CD/CC1的值为多少时,能使A1C⊥平面C1BD?请给出证明
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高中立体几何体已知平行六面体ABCE-A1B1C1D1的底面ABCD是边长为2的菱形且∠C1CB=∠C1CD=∠BCD=60°问:当CD/CC1的值为多少时,能使A1C⊥平面C1BD?请给出证明 一道高中立体几何体.(见照片) 高中立体几何,求此立体几何体的体积 高中立体几何阶段那些几何体的性质用背吗 高中立体几何题求详解(不要用空间直角坐标系!我不懂.)已知几何体A-BCDE的三视图如图所示,其中俯视图和侧视图都是腰长为4的等腰直角三角形,正视图为直角梯形.(1)若几何体A-BCDE的体 如何画立体几何体 一道高中立体几何球填空题已知A,B,C三点在球心为O,半径为3的球面上,且几何体O-ABC为正四面体,那么A,B两点的球面距离为_;点O到平面ABC的距离为_答案第一空是:π第二空是:根号6 一道高中立体几何.体积.已知直角三角形ABC所在平面内有一条直线l过直角顶点C,且三角形ABC在l同侧,若AC=a,BC=b,求以l为旋转轴,三角形ABC旋转所得几何体体积的最大值. 立体几何体 请帮我写出详细的 解题过程已知正方体ABCD-A1B1C1D1DE 棱长为 a,求异面直线BD与B1C的距离 如图 数学立体几何体 高一立体几何体求救 高中立体几何题 已知四棱锥P-ABCD中, 高中立体几何,2问求详解如图,平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,以顶点A为端点的三条棱长都为1,且两夹角为60°.(1)求AC1的长;(2)求BD1与AC夹角的余弦值. 高中立体几何几个填空,能回答几个就回答几个,好的另外给分1.已知一个几何体的主视图均是边长为2的正三角形,俯视图是直径为2的圆,则此几何体的外接球的表面积( )2.已知平面埃尔法及 一道初一证明题已知:四边形ABCE是正方形,A、E、F共线.求证:2×S△BCF=S□ABCE 一道高中几何体 高中立体几何要点 高中立体几何题.