学奕对重点句子的理解一定联系生活实际!

学奕对重点句子的理解一定联系生活实际! 联系生活实际,谈谈对划线句子的理解 联系自己的生活实际,谈谈对《塞翁失马》 的理解 联系生活实际谈谈你对‘己所不欲,勿施于人’的理解 联系生活实际谈谈你对知音的理解 联系生活实际,谈谈你对梅花秉性的理解. 联系生活实际谈谈你对画蛇添足的理解 联系生活实际,谈谈对“一诺千金”的理解. 联系生活实际谈谈对孔子 “孝”的理解 联系生活实际谈谈对能者为师的理解?一定要生活实际!不许长篇大论. 六年级上册人教版第15课课后题2（对句子的理解,还要联系生活实际） 联系生活实际,理解下列出自《论语》的句子.是联系生活实际理解,不是单纯翻译! 有朋自远方来,不亦乐乎?与朋友交而不信乎?温故而知新,可以为师矣.学而不思则罔,思而不学则殆.知之者不如 “爱应该包容,否则就不完全了”请你联系生活实际,谈谈对这句话含义的理解.（记住,要联系生活实际）联系生活实际 联系生活实际,谈谈你对“己所不欲,勿施于人”的理解联系我的生活实际,我是个女生 知识就是力量的理解联系生活实际 请你联系生活实际,解释生活中人们对丑小鸭,方仲永的理解 对人类有了绿树 鲜花和小草,生活才更加美丽.这个句子是怎样理解的联系生活实际来谈 对“人类有了绿树、鲜花和小草,生活才更加美丽.”这个句子你是怎样理解的?联系生活实际谈一谈.