赏析中的人物欣赏 思想内容 艺术特色要关于红楼的欣赏文章人物赏析 思想内容赏析 艺术特色点评都可以急啊!

赏析中的人物欣赏 思想内容 艺术特色要关于红楼的欣赏文章人物赏析 思想内容赏析 艺术特色点评都可以急啊!
赏析中的人物欣赏 思想内容 艺术特色
要关于红楼的欣赏文章人物赏析 思想内容赏析 艺术特色点评都可以急啊!

赏析中的人物欣赏 思想内容 艺术特色要关于红楼的欣赏文章人物赏析 思想内容赏析 艺术特色点评都可以急啊!
二 林黛玉
一个是阆苑仙葩,一个是美玉无暇.
若说没奇缘,今生偏又遇着他；
若说有奇缘,如何心事终虚话?
一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂.
一个是水中月,一个是镜中花.
想眼中能有多少泪珠儿,
怎禁得秋流到冬,春流到夏!
林黛玉这个人物在读者心中的影响与贾宝玉几乎是等同的.她是作者精心塑造的另一封建贵族阶级的叛逆者,每次读完《红楼梦》,她都能引起我的深深思考,她用她的敏感多疑,用她的反抗,她的痛苦和眼泪,甚至用她的爱情来反抗统治阶级的压迫.但同时在她身上又存在不少弱点.
因为林黛玉的家世、出身,她在最根本点上所表现的是一个贵族阶级的小组.在探春理家之后,黛玉评论说：“要这样才好.咱们家里也太花费了.我虽不管事,心里每常闲了替算著,出的多,进的少,如今若不省俭,必致后手不接.”O六十二回）可见她对于自己是属于贵族阶级,对于与自己休戚相关的贾家贵族的命运也是异常关心的.当湘云等人说一个扮小旦的伶人模样很象林黛玉时,她是很气恼的.“黛玉冷笑道.我原是给你们取笑儿的,拿着我比戏子,给众人取笑!”（二十二回）这里不仅是由于她使“小性儿”,而更重要的是在于：她在自己和社会地位低贱的人们----例如伶人--- 之间划下了一道深深的鸿沟.从而认为把自己与这类人相比,是对自己的一种侮辱.这里,她的阶级优越感表现的很突出.
另一方面,她的性格中虽然存在着叛逆因素,但也并不是说她就一味地与封建阶级抗争.在宝玉的叛逆思想与封建传统观念冲突,矛盾最激化的时候----宝玉挨打时,黛玉却在宝玉被打后劝她：“你从此可都改了罢!”（三十四）在这里,黛玉劝宝玉时所凭借的是怎样的一种想法呢?还有,她偶而说了两句《牡丹亭》和《西厢记》的曲文,被宝钗听到了,宝钗就对她作了长篇封建论教的说教.黛玉对此不但没有反感,而且“心下暗服”（四十二回）从此变得眼宝钗非常亲密.那么这里黛玉又是凭借怎样的一种思想来对等待宝钗的劝告呢?显然,在黛玉性格中,封建传统观念是与叛逆因素并存的.
林黛玉的性格与她所生长的环境有着很密切的关系.由于她出身在贵族世家,自幼受父母的痛爱,因此养成了她贵族小姐的性格也就不足为怪了.不过,在她性格中最突出的一点也就是她对封建礼教的叛逆.
林黛玉出身于世袭侯爵的“清贵之家”.由于生活在思想最先到达的,思想环境比较开放的南方,加之父母钟爱,把她当作男孩来培养教育,使得她的思想比较开放,才华横溢.后由父母早丧,她寄居到每日每时都发生仇恨、倾轧、争夺、欺诈的“本也难站”的贾府内.“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”,“一家子亲骨肉,一个个象乌眼鸡似的,奶恨不得你吃了我,我吃了你”.在这样一种险恶的环境下,黛玉得不到一点欢乐幸福.但同时,险恶的环境也培育了她的叛逆性格.她永远也学不会薛宝钗的处事圆滑,也学不会讨好封建统治大家长.她眼里揉不得沙子,心里装不下尖埃.无视“温柔郭厚”的封建规范的存在.她用她那“比刀子还厉害”的言语对贵族家庭中种种黑暗和丑行揭露和嘲讽.我们常说,黛玉是任性、多疑、敏感、小心眼的.但其实我们应该看到,她正是用她这种独特的方式来反抗封建礼教的束缚的.
除此之外,林黛玉还直接反抗封建礼教.薜宝钗曾经一本正经地向她宣扬：“女子无才便是德”的封建信条,她丝毫没有放在心上,她才华横溢,写诗做赋不让须眉.而且她还和宝玉有着同样的爱好,最爱看诸如《西厢记》、《牡丹亭》这类“移人心性”的“杂书”.她的这种蔑视封建礼教的庸俗,诅咒八股功名的虚伪,从来不劝宝玉为官做宦,从来不用“仕途经济”一类的“混帐话”去劝说宝玉,因而深得宝玉敬重,被宝玉视为“知已”.他们的这种共通点也成了他们爱情的共同基础.
但可悲的是宝黛玉之间的爱情注定是一场悲剧.顽固的封建礼教是不充许他们之间的爱情存在的.于是嫌弃她的多病之身和小家子性儿为由,一次次地向她们的爱情发出警告.从“金玉良缘”到“慧紫鹃情辞试莽玉”再到“晴雯之死.”最终在“抄检大观园”时达到了爱情的毁灭阶段.在这场灾难中,司棋、芳官、四儿等先后做了牺牲品.就连“眉眼儿象林妹妹”的晴雯也在重病时被强赶出了大观园,最后含屈而死.这里封建势力彻底抛弃黛玉的讯号.从此黛玉的状况每日愈下,就连重病将死也乏人问津.美好的理想最终是毁灭了,黛玉赢得了爱情却无法得到美满的婚姻.
林黛玉的艺术形象深入人心,打动了读者,令人同情.但这个形象同时又是鲜活的.她那纷繁复杂的性格,明显的弱点,和敢于反抗、追求爱情的鲜明个性组成了一个活生生的个体.使我们感到,她就我们所熟识的人,是为我们深深喜爱的人.
三 薛宝钗
说完了宝黛,那自然要说说宝钗了.对宝钗的评价,长期以来褒贬不一.对于这个人物,我们不能全盘否定,也不能全盘肯定,虽然她是一个封建礼教的守护者,是封建势力的帮凶,但同时,她也是受封建势力压迫,毒害的千万个人物的其中一个.因此,作者在描绘这个人物时,是同情与批判兼而有之.
作者同情她,她也是“薄命司”里“有命无运的人.”作者也赞美她,她的才,她的貌,是有目共睹的.她博学多才,琴棋书画,诗词歌赋无一不晓,各地风土,处世之万般皆通.就连医药之理.宝钗也略知一二.因此宝玉常常为之赞叹.她的艺术造诣很深,大观园里是有口皆碑的.诗才敏捷,常常独占鳌头,足可与黛玉相媲美.至于她那“比黛玉另具一种妩媚风流”的容貌神韵也常令宝玉羡慕得发呆.的确,薛宝钗是一个才貌双全的少女.
但是作者越是渲染和赞美她的才貌,就越能让人更好地批判她封建品德.但同时,作者并不是把她写成一个小丑,而是通过对宝钗的批判来达到谪指封建制度的目的,贬中有褒,褒中含贬,但基本持否定态度,我想,这就是作者对薛宝钗的态度.
在《红楼梦》中,宝钗很少直接宣扬和维护封建礼教,而是通过她日常生活中的一言一行为反映她的真实个性.
在生活中,宝钗并不是像黛玉一样真情流露,而是常常深隐心机.她表面上“随分从时”“装愚守拙”“罕言寡语”,一举一动显得“端庄贤淑”完全符合封建“淑女”风范.但实际上她期望着“好风凭借力,送我上青云”温柔敦厚的仪范中掩盖的是“欲偿白帝”的野心.她熟谙世故,诚府极深.“来了贾府这几年”虽然表面不言不语,安分守已,实则“留心观察”因此即使是在荣国府这个人事复杂,矛盾交错的环境里,也生活得左右逢源,如鱼得水.甚至就连那个几乏忌恨一切的赵姨娘也赞她：“很大方”,“会做人”.
“会做人”的确是薛宝钗的性格特点,这与她“温柔敦厚”的外露特征相融合,使得她为人人所夸赞.宝钗“会做人”,“不关已事不开口,一问摇头三不知”的为人处世原则,让她凡事不像黛玉一样用尖酸刻薄的话语指出,而是充闻耳不闻,装作看不见,只为心里明白也就罢了.这就使得那些平日里做着些见不得人的丑事的封建主子们便赞她“会做人”.宝钗“会做人”不仅体现在对封建阶级最高统治者不露声色的笼络,还表现在对处于封建阶级下层的被压迫者的收卖上.贾母给她做生日,要她点戏,她就依着贾母素日的喜好说了一遍.又将贾母喜吃的甜烂之食当做自己喜吃之物说了出来,结果“贾母更加喜欢了”.王夫人逼死金钏儿后,她和袭人扣听到消息,就连一向奴性很强的袭人也不觉流下泪来,而剥削阶级冷酷无情的本质使得她只感到“奇”便急忙撇下袭人,跑来王夫人处来安慰她.把全部罪过都归之于金钏儿的“糊涂”.她还说：“不过多赏她几两银子发送她,也就尽主仆之情了.”为了笼络王夫人--- 她未来的婆婆,宝钗表现得非常大方,表示了她并不忌讳把自己的衣服赏与死去的奴才穿,当即回家拿了几身衣服来.至于受压迫的封建阶级下层统治者,宝钗为刑岫烟掩盖当衣度日的事实,来维护封建统治阶级的地位.她还设法拉拢黛玉,为病中的黛玉送去燕窝、糖片.甚至就连赵姨娘这个众人嫌弃的女人有时也能得到一份宝钗送来的礼物,令她受宠若惊.遇到她在宝玉面前谈论仕途经济,恼了的宝玉当面给她下逐客令,宝钗为求“会做人”的命号,自然不能发火,只能把努力埋在心底,一笑了之,让袭人对她“会做人”的名声又多了一份赞叹.宝钗不仅会做人,而且常常借“做人”的机会来表现自己的才能.史湘云要起诗社,但没有钱,这时宝钗便趁机要替她设东.宝钗告诉湘云要从自家带东西来请大家,但出门叫一个婆子来却说：“明日饭后请老太太姨娘赏桂花.”“会做人”的宝钗表面上是帮了贫弱孤女的大忙,但实际上却是给另一段“金玉良缘”一次打击.她借口请大家,实则是为讨好封建统治的大家长.她处处小心,处处为了讨好贾母而布置.如此可见“会做人”的宝钗是怎样“会做人”的了.
宝钗另一个主要性格特点就是虚伪,她虽然说过,对和尚道士所说的“金玉良缘”认为是胡说,又说金锁沉甸甸的戴着无趣,但实际上并非如此.宝玉去看生病的宝钗,宝钗拿着他的玉“重新翻过来细看”又“念了两遍”,再嗔怪丫环莺儿为何不去倒茶,引出莺儿笑说“和姑娘项圈上的两句话是一对儿”,这正好达到此此起宝玉注意的目的.然后再将本来戴着无趣的金锁从里面的大红袄上掏将出来.薛宝钗笼着红麝串招摇过市也是同样道理.本来她不爱花粉,衣著朴素,最不喜打扮,但金锁专等玉来配,而红麝串是元春独赐予她和宝玉的,都是命定婚姻的征兆,所以以此才能来证明只有她才是得天运命的人堪配宝玉.虚伪而“会做人”的宝钗就是这样,以“敦厚温柔”的“淑女”身分为掩盖,用她深隐的心机暗示和讨好贾府的家长们.
不过就其社会会地位和得到在人们心中的好评来说,宝钗“做人”是成功的.就从这点我们或许可以得到一点启示.在当今纷繁变化的社会中,要想得心应手地周旋其中,恐怕这就要向宝钗学几手了.不过有得必有失,或许我们会推动我们的真本性.但我想,只要我们去其糟粕,取其精华,只学习好的一面,或许对我们也是很有帮助的.

这个题目好宽泛啊~~
人物分析:曹雪芹塑造人物形象都很丰满，比如在塑造贾探春形象的时候，鸳鸯女誓绝鸳鸯偶，以及抄检大观园都可以作为分析片段
思想内容：贾府的兴衰就揭示了封建王朝的发展方向
至于艺术特色：草蛇灰线是很著名的...

全部展开

这个题目好宽泛啊~~
人物分析:曹雪芹塑造人物形象都很丰满，比如在塑造贾探春形象的时候，鸳鸯女誓绝鸳鸯偶，以及抄检大观园都可以作为分析片段
思想内容：贾府的兴衰就揭示了封建王朝的发展方向
至于艺术特色：草蛇灰线是很著名的

收起

人物赏析可以通过人物的语言、动作、外貌、神态等等描写看他们的性格不久赏析了吗？比如黛玉：美貌多情，多愁善感，小心谨慎等等

这个能大概说说么
思想内容：作者通过贾府的兴衰，揭示了封建制度对爱情的压迫
人物赏析可根据具体的情节去赏析，举例子昂
林黛玉的葬花词写出了自己的命运，以花代人，落红不是无情物，化作春泥更护花
宝玉与黛玉的矛盾，揭示了在成长过程彼此的试探，使两人的误会加深，想说出爱，怕对方生气...

全部展开

这个能大概说说么
思想内容：作者通过贾府的兴衰，揭示了封建制度对爱情的压迫
人物赏析可根据具体的情节去赏析，举例子昂
林黛玉的葬花词写出了自己的命运，以花代人，落红不是无情物，化作春泥更护花
宝玉与黛玉的矛盾，揭示了在成长过程彼此的试探，使两人的误会加深，想说出爱，怕对方生气

收起