第十课,《信客》中,作者重点写了信客什么事迹?为什么重点写?作者在写信客之前,为什么先写一个老信客?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 13:06:35
第十课,《信客》中,作者重点写了信客什么事迹?为什么重点写?作者在写信客之前,为什么先写一个老信客?

第十课,《信客》中,作者重点写了信客什么事迹?为什么重点写?作者在写信客之前,为什么先写一个老信客?
第十课,《信客》中,作者重点写了信客什么事迹?为什么重点写?
作者在写信客之前,为什么先写一个老信客?

第十课,《信客》中,作者重点写了信客什么事迹?为什么重点写?作者在写信客之前,为什么先写一个老信客?
先写老信客实际上说明了信客这一职业的两个特点一是路途艰苦二是强调职业道德──“就在一个信字”而且这个“信”字要做到一丝不苟的地步.老信客既以自己的丰富经历给年轻信客以具体切实的指点他的惨痛的教训又时时警醒着年轻信客.这些都促使年轻信客迅速成为可以信赖的信客.、重点写了两个事迹一是概括写遇到谋生者客死他乡信客充当代理人的事迹二是具体写一次遭人诬陷.这些都说明信客职务的凶险和信客仁义热心、任劳任怨、宽以待人、善良厚道的品性

(x-1)(x+2)/x-1÷x^2-9/x+3=

课文只记得大意了。。。但是老信客的描写是为了侧面描写,说明信客一行的不容易,烘托出年轻信客的balabala……
诚信的重要

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第十课,《信客》中,作者重点写了信客什么事迹?为什么重点写?作者在写信客之前,为什么先写一个老信客? 重点写了信客什么事迹? 作者重点写了信客什么事迹?为什么重点写? 余秋雨《信客》课后练习题1.作者重点写了信客的什么事迹?为什么要作为重点写?2.信客的生平和为人品质 《信客》的作者是谁?他写了哪些文章? 本文写了信客的哪几个故事,分别用一两句话概括?本文是《信客》初二年级上册,第十课 信客作者 作者塑造了一个这样的信客形象?从对信客形象的塑造中,你感受到作者对信客持着什么态度? 第十课《信客》信客为什么留下遗愿,死后要与老信客埋在一起. 怎样复述初二语文上册第十课《信客》 信客的描写方法《信客》一文中作者采用了什么方法描写信客,从中体现了信客是一个怎样的人 求 信客 余秋雨的一些问题1.概括每大部分段意 2.原文回答信客是一种怎样的职业 3.原文回答信客的职业道德是什么 4.原文回答信客这一职业苦不苦 5.作者重点写了信客的哪些事?为什麽重点 信客 作者为什么要 作者通过写年轻信客的事迹体现出年轻信客怎样的为人 《信客》主要写了信客哪几件事? 八年级语文课本第十课“信客”中的信客死后,有很多人来吊唁,假如你就是其中一员,你会对信客说些什么 信客的重点句子赏析 《信客》主要讲了什么