3. 如果有变量定义:char ch,*p=&ch; 要将\'y\'赋值给ch,要求通过指针变量

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 09:11:46
3.	如果有变量定义:char  ch,*p=&ch;  要将\'y\'赋值给ch,要求通过指针变量
急 急 急 这两道计算题分别列方程运算?是多少?对的给好评100 谁能把这几道题用算术法和方程做出来?一桶油,用去1/4还剩21千克,这桶尤有多少千克?朝阳小学美术组有36人,其中女生人数是男生人数的4/5.美术组男生、女生各有多少人?同学们到车站参加劳 不要方程.要算数方法.一项工程,甲单独完成需要24天,乙单独完成需要18天,若甲先做若干天后乙接着做,共用19天完成,问甲做了几天 不要方程方法算数方法急. 一道用方程解的应用题,要两种方法,要解设,关系式,列方程,方程的解我和姐姐共有300张邮票,我比弟弟多180张邮票,姐姐邮票的张数是弟弟的4倍,姐弟各有多少张?,数量关系式是方程上的数字代 怎样求出这道题,求列式不要方程^O 用方程解, 不要方程, 用方程解这两题,谢谢,必好评!♤ 这两题 100%好评 列方程 一,二题,只列方程,秒回. 第8道方程,急, 用方程算 第二题,请别用方程, 列方程,解决这2题! 第三题,列方程,解题, 列方程! 如图,求第8题答案, 在一次同学聚会时,每个人都与别人握了一次手,有人做了一个统计,共握了78次手,设共有x人参加这次聚会,那么可列方程为______ 商店里有甲已俩种商品,甲商品的数量是已商品的2倍,此后/甲商品每天卖出35件,已商品每天卖出25件,卖了几天后,甲商品还剩90件,而已商品正好卖完.甲已俩商品原来各有多少件? 请用方程解答,要用小学的方程设,不要x和y这种方程.1甲乙两堆沙子共重500吨,从甲堆运走四分之一,从乙堆运走四分之三后,余下的共重350吨,两堆沙子原来各重多少吨?2两堆货物重180吨,甲堆运走 小学六年级数学,要过程,不要用方程 小学六年级数学,第5题,要过程,不要用方程. 第6题用方程谢谢 第六题怎么做用方程做. 方程mx-3y=3x+ny-1是关于x.y的二元一次方程,则m.n的取值范围是?  甲、乙两位同学同解一个关于x、y的二元一次方程组{1.mx+ny=16,2.nx+my=1} 甲同学把方程1抄错,求得的解为{x=-1,y=3}乙同学把方程2抄错,求得的解为{x=3,y=2}根据上述信息,你能求出原方程的解吗?如果 关于xy的方程组(1)3x-5=y(2)mx=ny与(1)x-y=1(2)nx+my=5有相同的解,求的m,n的值 求大神教啊 已知x=2,y=1是二元一次方程组mx+ny=8,nx-my=1的解点P(m,n)到x轴的距离是多少? 如果关于x,y的二元一次方程 3x-my=16 2x+ny=15的解为x=7,y=1.那么关于x,y的二元一次方程组 3(x+y)-m(x-y)=16,2(x+y)+n(x-y)=15的解为? 3x-5×6=6.3怎么用方程 第四题要方程