4 2 1=4 2 1

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 07:38:00
4 2 1=4 2 1
若a>0,b>0,c<0,则abc大于、小于还是等于0,ab-c大于、小于还是等于0,ac-b大于、小于还是等于0 若abc小于0,且a加b等于0,则c( )0(括号内填大于或小于) 有一个三位数,它的十位上的数字等于个位上的数字与百位上的数字的和,个位上的数字与十位上的数(接下面字的和等于8,百位上的数字与个位上的数字交换后所得的新三位数比原来的三位数 有一个三位数,它的十位上的数等于个位上的数字与百位上的数字之和,个位上的数字与十位上的数字之和等于8,百位上的数字与个位上的数字对调后所得的三位数比原来的三位数大99.求原来的 一个两位数的十位数字比个位数字小2,且能被3整除,若十位数字与个位数字互换,又能 十位上是x个位上是y交换两个数十位上的数字和个位上的数字,得到一个新数,这两个两位数能被9整除吗说明理求求求求求求求求!求了! 十位上是x个位上是y交换两个数十位上的数字和个位上的数字,得到一个新数,这两个两位数能被11整除吗 有一个1994位数a能被9整除,它的各位数字之和为b,b的各位数字之和为c,则c=? 如果一个三位数的三个数字分别为a,b,c,且(a+b+c)能被9整除.求证:这个三位数能被9整除怎么做?请写出正确格式! 一个三位数恰等于它的各位数字乘积的5倍,问这个数字是多少要有具体步骤 编写c++程序:求这样一个三位数,该三位数等于其每位数字的阶乘之和.(注:是c++,不是c!) 用C++编写:求这样一个三位数,该三位数等于其每位数字的阶乘之和 在一种室内互动游戏中,魔术师要每位观众心里想一个3位数abc(a.b.c分别是百位.十位和个位数字),然后魔术师让观众心中记下acb bac bca cab cba 5个数以及这5个数的和值.只要观众说出这个和值 a=2分之1乘b=3分之1乘c 其中a,b,c是3个三位数,他们使用1到9这九个数字组成的,要使等式成立,abc分别是多少 数字abc共组成6个三位数,其中5个的和是2234,另一个是多少? 如图1所示,在直角三角形ABC中,角c=90度,角A=15度,BC等于1,求三角形ABC的面积 在三角形abc中角C等于90度角A等于30度,AB的垂直平分线分别交AB,AC于点D,E.求证AE=2AC.告诉我怎么回事就行 如图已知三角形ABC中,角ABC=90度,AB=1/2AC求证角C=30度 把一块三角形ABC分3块.角C等于90度,角B等于30度.要求他们的形状大小完全相同 三角形ABC中,角A等于30度,角B等于30度,角C等于90度把此三角形分成三个大小形状都相同的三角形怎么分 已知三角形ABC中,角C=90度,角A=60度,a+b=3+根号3,则a等于 已知a.b.c属于R,求证:a^4+b^4+c^4大于等于abc(a+b+c) 已知在三角形ABC中,角C等于90度,三边长为a,b,c,r为内切圆半径.求证r=2分之1(a+b-c)用初三学的方法解已知在三角形ABC中,角C等于90度,三边长为a,b,c,r为内切圆半径.求证r=a+b+c分之ab用初三方法解 已知a,b属于R+,且1/a+9/b=1,求证ab大于等于36 已知a,b,c,属于R+,且a+b+c=1求证1\a+1\b+1\c大于等于9过程 在三角形ABC中,角A=45度,角B=30度,BC=4,求三角形ABC的面积 在△ABC中,a、b、c分别是角A、B、C所对的边,且2sin^2[(A+B)/2]+cos2C=1(1)求∠C的大小(2)若a^2=b^2+1/2c^2,试求sin(A-B)的值 在三角形ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c且2sin^2(A+B)/2+cos2C=1,a=1,b=2,(1)求角C和c(2)若P为三角形ABC内任一点(含边界),点P到三边距离之和为d,设P到AB,BC的距离分别为x,y,请用x,y表示d,并求d的 在三角形ABC中,已知2sin^2(A+B/2)+cos2C=1,外接圆半径R=2 .求角C的大小为什么由2cos^2(C/2)-1= - cos2C能推出cosC= - (2cos^2C-1) 1、三角形ABC中,2sin^2((A+B)/2)+cos2C=1,外接圆半径R=2 (1)求C (2)求面积最大值 在三角形ABC中,a,b,c分别是角A,B,C所对的边,且2cos²C/2+cos2C=1,求角C的大小, 在三角形ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且cos2C=1-a方分之8b方.(I)求tanA分之1+tanC分之1的值;(II)若tanB=15分之8求tanA及tanC的值.