某探究小组测量电阻时所得到的两个定值电阻A和B的电流和电压关系的图象,将A和B并连接入到电压为12V的电源连接入到电压为12V的电源两端.求:(1) A得电阻(2) 电路中的总电流下面是图

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/29 12:56:23
某探究小组测量电阻时所得到的两个定值电阻A和B的电流和电压关系的图象,将A和B并连接入到电压为12V的电源连接入到电压为12V的电源两端.求:(1) A得电阻(2) 电路中的总电流下面是图

某探究小组测量电阻时所得到的两个定值电阻A和B的电流和电压关系的图象,将A和B并连接入到电压为12V的电源连接入到电压为12V的电源两端.求:(1) A得电阻(2) 电路中的总电流下面是图
某探究小组测量电阻时所得到的两个定值电阻A和B的电流和电压关系的图象,将A和B并连接入到电压为12V的电源
连接入到电压为12V的电源两端.求:
(1) A得电阻
(2) 电路中的总电流
下面是图。

某探究小组测量电阻时所得到的两个定值电阻A和B的电流和电压关系的图象,将A和B并连接入到电压为12V的电源连接入到电压为12V的电源两端.求:(1) A得电阻(2) 电路中的总电流下面是图
对于A:横坐标I=1时,对应纵坐标电压值U=6V;
故Ra=Ua/Ia=6;Rb=6/0.5=12;
并联后I=U/Ra+U/Rb=1+0.5=1.5A;

某探究小组测量电阻时所得到的两个定值电阻A和B的电流和电压关系的图象,将A和B并连接入到电压为12V的电源连接入到电压为12V的电源两端.求:(1) A得电阻(2) 电路中的总电流下面是图 探究欧姆定律、测量定值电阻的阻值实验数据 某校科技小组自制一台可以测量电阻阻值的欧姆表.如右图所示,欧姆表电路由一只灵敏电流表G,定值电阻R0,滑某校科技小组自制一台可以测量电阻阻值的欧姆表.如右图所示,欧姆表电路由一只 某学习小组利用滑动变阻器、两个定值电阻R1、R2(5Ω、10Ω)、电压表、电流表、电源(6V)、开关、导线若干等器材,做探究实验.(1)小明所在的实验小组做探究“电阻上的电流跟两端电压的关系 某校科技小组自制一台可以测量电阻阻值的欧姆表.如右图所示,欧姆表电路由一只灵敏电流表G、定值电阻R0、滑动变阻器和干电池(设电压不变)组成.使用时可把待测电阻接在A、B两端,为了 在探究‘电流与电阻的关系时’ 选择的定值电阻 是越小越好么 为什么 某课外活动小组需要对两个定值电阻R1、R2和一只滑动变阻器R3的电阻进行测量,将这些元件连成如图所示的电路.闭合S1,断开S2,将滑动变阻器的阻值调到最大时,电流表的读数为0.2A,电压表的示 某课外活动小组需要对两个定值电阻R1、R2和一只滑动变阻器R3的电阻进行测量,将这些元件连成如图所示的电路.闭合S1,断开S2,将滑动变阻器的阻值调到最大时,电流表的读数为0.2A,电压表的示 无线电小组进行制作时,需要测量一个阻值约50欧姆,但标记已看不清楚的电阻R的阻值.当时实验桌上有电池组买两个电流表,一个阻值为15欧姆的定值电阻R.滑动变阻器.开关和一些导线.小组的同 某学习小组要研究串联电路中总电阻与各串联电阻的关系.(1)请你对这个问题提出猜想,并说明猜想的依据.(2)小组的同学们想用几个已知阻值的定值电阻,通过实验探究该问题,他们设计的 甲、乙两小组同学用如图甲所示的电路进行了一些实验探究.(1)甲小组选取的定值电阻为15 Ω,电阻箱阻值如图乙所示,其值为__35__Ω,此时电压表的示数为3.5 V,则该小组所用电源的电压为__5__V; 测量小灯泡电阻和测量定值电阻的比较 探究欧姆定律时为什么滑动变阻器能改变定值电阻两端的电压 要计算也要解释啊,感觉挺难的)无线电小组进行制作时,需测量一个阻值约50欧,但标记已看不清楚的电阻R的阻值.当时,实验桌上有电池组,两个电流表,一个阻值为15欧的定值电阻R1,滑动变阻器, 初三物理,急救!某校科技小组自制一台可以测量电阻阻值的欧姆表,如图所示,欧姆表电路由一只灵敏电流表G、定值电阻R0、滑动变阻器和干电池(设电压不变)组成.使用时可把待测电阻接在A 测量定值电阻的阻值的原理图 测量小灯泡的电阻时为什么不能取实验得到的电阻平均值为电阻 为探究电阻上的电流与电阻的关系,至少需要几个——定值电阻请解析