四年级上册语文期末试卷

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/29 22:39:46
四年级上册语文期末试卷

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四年级上册语文期末试卷
四年级语文试题 上册期末试卷及答案
(2011-01-09 21:27:20)
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习题练习
杂谈 分类: 试题集锦
四年级语文试题 上册期末试卷及答案
姓名_____班级______分数_____
一.我能把下列音节补充完整.(5分)
l ù j ēng āng
依赖 漱口 崛起 铿 锵
二.我能把词语写得即正确又美观.(8分)
guī lǜ hén jì fù gài jiàn zhù
( ) ( ) ( ) ( )
xí jī kōng kuàng kuà yuè hǎi xiá
( ) ( ) ( ) ( )
三.把下列词语补充完整.(6分)
( )然大( ) ( )息( )视 耀( )( )威
( )有成( ) ( )( )当然 ( )( )无事
四.按要求做题.(12分)
1.写出两个含有动物的成语:( )( )
2.写出一副描写自然景观的对联:
3.把下面的句子换个说法,但意思不变.
见到同学们有困难,我们怎能不帮助呢?
4.把下面的句子改成"被"字句.
我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭.
5.修改下列病句.
上课了,都聚精会神地听讲.
造纸术是我国古代的四大发明.
五.认真回忆学过的课文,你一定能做正确.(11分)
1.能说明观察点和角度在变化,看到的结果也在变的诗句是:
2.学了《幸福是什么》一课,你最大的收获是( ).课外你一定还读了不少的童话故事,写出来几个( ).
3.不识庐山真面目,( ).这首诗的作者是( )代的( ),这两句诗包含的人生哲理是:
六.判断,对的打"∨",错的打"×".(4分)
1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗.( )
2."跨越海峡的生命桥"是指架在台湾和大陆之间的一座大桥,交通便利了.( )
3."理所当然"中"当"的读音是"dāng","战车千乘"中"乘"的读音是"shèng ".( )
4.三支浆有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲.这是一个比喻句.( )
七、认真阅读,相信你一定会有不错的收获.(28分)
(一) 课内阅读:(11分)
榕树正在( )的时期,好像把它的( )展示给我们看.那么多的( ),( ),不留一点儿( ).那( )的颜色,明亮地( )我们的眼睛,( ).这美丽的南国的树!
1、这段话出自 ,作者是 .
2、把括号的内容补充完整.
3、从课文里找出一组近义词.( ) --( )
4、你从画线的句子中体会到什么?

5、最后一句话应该读出( )语气.
(二)课外阅读.(17分)
疏 通
清晨,小街上人来人往,像畅流的小溪.忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让,像一块大石头横在小街中,小溪流缓慢了,渐渐停止了. 一个大汉猛按车铃,厉声高喊. 一个姑娘急得满脸通红,直跺红皮鞋. 一个中年男子长叹了一声……有几个人干脆掉转车头,绕道而走了.
人越聚越多.这时,人群中走出一位老大爷,头发斑白,神情安详,声音洪亮:" 一大清早就吵架,不怕一天不顺当?快走吧!"不知怎么的,两个争吵的小伙子一下子松开了手.老大爷站在街当中,高声喊道:"东去的,右边走!前面的,别停住!快走!"
人群开始缓缓移动,渐渐地加快.一会儿,小街畅通无阻,响起了小溪的欢歌.
1、用" "画出一个比喻句,用"┅┅┅"画出一个拟人句.
2、文章记叙的时间是 ,地点是 ,主要人物是 , 事件是 .
3、文中的"小溪"是指 ,"大石头"是指 .
4、下列句子应该填表在文中哪一空白处(填序号)
A:"唉!小街太窄了!" B:"喂!快走啊!"C:"急死人了!"
5、小溪又响起欢歌的原因是 .
6、题目"疏通"有两层意思:一是 ;二是说人们的思想要疏通.
八、真情习作.(26分)
发挥你的想象,把美好的愿望写下来,你可以是畅游大海的鲸鱼,可以是穿越蓝天的飞机……以"假如我是……"为题写一篇作文,要求想象丰富,内容具体,语句通顺.

第一部分:基础知识积累与运用(40分)

  一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(3分)

  sōu shān tiān huì yínɡ hén

  ( )索 ( )除 增( ) 智( )轻( ) ( )迹

  二、我会在正确的读音下划横...

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第一部分:基础知识积累与运用(40分)

  一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(3分)

  sōu shān tiān huì yínɡ hén

  ( )索 ( )除 增( ) 智( )轻( ) ( )迹

  二、我会在正确的读音下划横线。(2分)

  进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整(zhěnɡ zěnɡ)方正的石头,按照二尺左右的间(jiān jiàn)隔,在小溪里横(hén hénɡ)着摆上一排,让人们从上面踏(tā tà)过,这就是搭石。

  三、把句中写错的字划上横线,并在后面的“( )”中改正。(2分)

  葱郁的树从,掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。( )( )( )( )

  四、辨字组词,请看清楚哦!(5分)

  赖( ) 牌( ) 哲( ) 缝( )租( )

  懒( ) 脾 ( ) 暂( ) 逢( )祖( )

  五、补充下列词语,并按要求填空。(6分)

  照猫画( ) 横( )江面 耀( )扬威 血( )亲情

  上面词语中,含有动物名称的词语有:________________________

  描写神情的词语有:________________________________________

  描写自然风光的词语有_______________________,我还能写一个描写自然风光的词语:__________________________

  六、我会选词填空。 (4分)

  气势 气魄

  1、这样( )雄伟的长城,,是世界历史上一个伟大的奇迹。

  2、中国人民解放军的宏伟( ),展示了中华民族的强大力量。

  发现 发明

  1、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿,这是科学家们的新( )。

  2、爱迪生一生有一千多项( ),为人类作出了巨大的贡献。

  七、按要求改句子。(5分)

  1、照样子写句子。

  昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(用“……像……像……”写比喻句)

  ___________________________________________________________

  鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!(学着用反语写一句话。)

  ___________________________________________________________

  已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。(学着用比较的方法写一句话。)

  ___________________________________________________________

  2、修改病句。

  因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。

  。

  我们必须做到边读书边思考的好习惯。

  ___________________________________________________________

  八、积累运用。

  1、 先根据内容连线,再根据要求填空。(3分)

  莫以善小而不为 行成于思,毁于随

  一径竹阴云满地 青山郭外斜

  业精于勤,荒于嬉 莫以恶小而为之

  绿树村边合 半帘花影月笼纱

  当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时,你会用上面哪一句名言来提醒那个同学,请写下来:

  。

  2、古诗填空(5分)

  本学期我们学习了两首送别诗,“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“ , 。”在王维的诗中是“ , 。” 在你的笔下,你会用什么语言来表达你与朋友的送别之情呢?请用一句话写出来: ____________________________________________.。

  3、 关注生活:(2分)

  最近小刚迷上了悠悠球,成绩不断下降,请你用一两句话劝劝小刚。

  ________________________________________________________

  九、在本学期的读书节活动中,你一定知道你们学校的读书节活动主题吧,请写出来吧:___________________________你一定也读了不少的课外书,把你最喜欢的两本课外书介绍给我们吧,这两本故事书是__________ 和_______________。 (3分)

  第二部分:阅读积累与运用(30分)

  阅读一: 认真阅读《猫》,完成下面练习。(15分)

  猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和(hé huo)的地方,成天睡大觉,___________,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭(pín pínɡ )谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它______________,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

  1、请在文中的横线上填上合适的词语。(2分)

  2、请在括号里用“√”选出文中加点字的正确读音。(1分)

  3、“尽职”的“职”字用音序查字法应先查____,再查音节______;按部首查字法应查部首_______。“职”字在字典中有三种意思:A、职务,分内应做的事。B、职位,执行事务所处的一定地位;C、由于;D掌管;E、旧时公文用语,下属对上司的自称。文中“尽职”的“职”应选_____。文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职,这句话是 ___________________________________________

  ______________________________。(4分)

  4、请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。(2分)

  近义词:实在——( ) 反义词:尽职——( )

  5、文段按先总后分的写法,先总写_____________________,再分写猫_______、_______、__________。回忆一下,在学过的课文中,还有哪些课文有这种写法,请写出两篇课文题目来:______________、______________。你能学着这种方法写一段简短的话吗,试着写一写吧。(6分)

  ______________________________________________________________________________________________________________________________

  ___________________________________________________________

  阅读二:阅读下面短文,完成后面练习。(15)

  ________________________

  一天,一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车,就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。她使劲拉了拉,拉不动,感觉还被后边的人拽着,于是猛地转身,给了后边那人一个耳光——天!那居然是个穿军装的小战士!但小战士没吭声,只是红着脸笑笑。于是姑娘更生气了,骂了句“流氓”,挥手又给小战士一个耳光。小战士仍然没生气,只是红着脸指了指车门——原来,姑娘的长辫子是被车门夹住了。姑娘的脸突然间红了,可一时语塞,偏偏一句话也说不出来。小战士只是看了看她,微微地点了点头,表示谅解。而且,仿佛是为了不让姑娘难堪,车刚在下一站停下来,小战士就小心翼翼地挤下车,走了。看着小战士离去的身影,姑娘的眼泪不由自主地流了下来……

  我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化,但可以肯定,即使走到天涯海角,她也不会忘记刚才那一幕!

  是的,有一种高贵是不声不响的!也正因为如此,它才格外惊心动魄!

  1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)

  2、短文写的很感人,我们来好好体会:当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时,小战士 _______________________________;当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时,小战士_______________________________;当长辫子姑娘发现自己的长辫子是被车门夹住了而感到脸红时,小战士_______________________________;当车刚在下一站停下来时,小战士_______________________________。从小战士的身上,你明白了什么?请在文中找出相关的语句画上“_____”。(6分)

  3、“面对小战士离去的身影,姑娘的眼泪不由自主地流了下来……”此刻,姑娘会想些什么呢?请写一写吧。(2分)

  __________________________________________________________________________________________________________________________________________

  4、文中的四字词很多,我能积累三个:_______________、______________、________________。我还能根据短文内容提一个有价值的问题:___________________________________________________________(5分)

  第三部分:快乐作文(30分)

  下面两个题目,请任选一题,

  一、同学们,在你们的成长过程中,一定发生过许许多多的成长故事,有烦恼忧愁,有开心快乐,有感动自豪,也有伤心悲痛。请选一件你印象最深的成长故事,以书信的形式给你最要好的朋友 (可以是老师、同学,也可以是亲人、)写一封信,要写得清楚具体,还要注意书信的格式。字数400个左右。

  二、展开想象的翅膀,写一写自己的奇思妙想,题目为:

  未来的

  要求:1、请把题目补充完整。

  2、想象要丰富,内容要具体,语句要通顺。
  3、字数400个左右。

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2011-01-15 16:51minirabbit9912| 二级 四年级按课文内容填空
四年级练习卷
四年级( )班 姓名
1、浪潮越来越近,犹如( ),浩浩荡荡地( );那声音如同( ),好像大地都被震得( )。
2、钱塘江大...

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2011-01-15 16:51minirabbit9912| 二级 四年级按课文内容填空
四年级练习卷
四年级( )班 姓名
1、浪潮越来越近,犹如( ),浩浩荡荡地( );那声音如同( ),好像大地都被震得( )。
2、钱塘江大潮,自古以来被称为“( )”。
3、《观潮》这篇课文,作者按照( )( )( )的时间顺序写的,记述了( )大潮( )自然景观,抒发了作者( )的思想感情。
4、《鸟的天堂》这篇课文的作者是( ),课文共( )次提到鸟的天堂。
5、那天是我的眼睛欺骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
第一个“鸟的天堂”是指( )
第二个“鸟的天堂”是指( )
6、爬山虎的脚步( )着墙的时候,六七根细丝的头上就( )成小圆片,( )住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎( )一把,使它紧( )在墙上。
7、爬山虎的脚长在( )。( )长( )地方,反面( )枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟( )一样,也是( )的。
8、《爬山虎的脚》这篇课文围绕着爬山虎的脚来写的,先了写( ),接着写( )最后写( )。
9、《蟋蟀的住宅》这篇课文把蟋蟀比作( ),把蟋蟀的巢穴比作( )这样写的作用是( )。
10、《巨人的花园》这篇课文的体裁是( )作者是( )国的( )。
11、巨人终于明白了:“( )”你对这句话的理解是( )。
12、作家丰子恺笔下的白鹅特点是( )。作者是从( )( )和( )三个方面来表现白鹅这一特点的。
13、猫的性格( ),主要表现在既老实又( ),既贪玩( )
既胆小又( );高兴时,( ),不高兴时,( )
14、在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
“梅花”指的是( ),作者是把( )比作( ),表达了作者( )的感情。
15、《搭石》这篇课文主要是赞扬了( )
16、读着《搭石》这篇课文,一幅幅生动画面映入眼帘:秋凉在即,人们精心挑选平整方正的石头( );急着赶路的路人,发现( );一行人走搭石,( )如果两个人同时过溪,( )若是谁遇到老人,( )
17、《跨越海峡的生命桥》这篇课文讲述了这样一个感人的故事:( )年( )月( )日,( )青年小钱患有严重的白血病,( )青年冒着生命危险,捐献骨髓,抵达救了小钱的生命,架起了一座( )。
18、“跨越海峡的生命桥”的含义是( )
19、当魏校长向同学们提出“为什么而读书”时,有的说是为“( )”。有的说是为“( )”。也有的说是为“( )”。为“( )”……面周恩来却坚定地回答:“( )”周恩来这个读书目的表现了他( )
20、叶圣陶先生给肖复兴改文章时,把题目《一张画像》改成《 》,把“书皮”改为( )把( ),表现了叶圣陶先生( )。
21、《那片绿绿的爬山虎》这篇课文,( )次具体描写了叶圣陶先生的院子满墙的爬山虎:第一次这的是( );第一次这的是( )。
22、《那片绿绿的爬山虎》这篇课文,作者通过回忆1963年叶圣陶先生给自己改作文,并请自己到他家做客,使“我”受益匪浅的成长经历,表现了( )。
23、最初的恐龙像,( ),后来繁衍成形态各异的庞大家族。其中一些猎食性恐龙身体逐渐变小,( ),最后终于脱离恐龙同类,变成鸟飞向蓝天。
24、这样( )的工程,在世界历史上是一个( )。
25、北京的颐和园是个( )。
26、《颐和园》这篇课文作者是按( )的顺序来记叙的,作者先写进入颐和园的( ),绕过大殿,就来到有名的( )。走完( )后来到( )脚下,抬头仰望( )和( )等建筑物。接着登上( ),站在( )前面向下眺望湖光山色,然后从( )下来,来到( )。走过长长的( ) ,然后走上湖中的( )玩。
27、昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。这个比喻句把( )比作( )和( ),突出了昆明湖( )和( )的特点。

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姓名_____班级______分数_____
一.我能把下列音节补充完整。(5分)
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(2011-01-09 21:27:20)
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姓名_____班级______分数_____
一.我能把下列音节补充完整。(5分)
l ù j ēng āng
依赖 漱口 崛起 铿 锵
二.我能把词语写得即正确又美观。(8分)
guī lǜ hén jì fù gài jiàn zhù
( ) ( ) ( ) ( )
xí jī kōng kuàng kuà yuè hǎi xiá
( ) ( ) ( ) ( )
三.把下列词语补充完整。(6分)
( )然大( ) ( )息( )视 耀( )( )威
( )有成( ) ( )( )当然 ( )( )无事
四.按要求做题。(12分)
1.写出两个含有动物的成语:( )( )
2.写出一副描写自然景观的对联:
3.把下面的句子换个说法,但意思不变。
见到同学们有困难,我们怎能不帮助呢?
4.把下面的句子改成"被"字句。
我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。
5.修改下列病句。
上课了,都聚精会神地听讲。
造纸术是我国古代的四大发明。
五.认真回忆学过的课文,你一定能做正确。(11分)
1.能说明观察点和角度在变化,看到的结果也在变的诗句是:
2.学了《幸福是什么》一课,你最大的收获是( )。课外你一定还读了不少的童话故事,写出来几个( )。
3.不识庐山真面目,( )。这首诗的作者是( )代的( ),这两句诗包含的人生哲理是:
六.判断,对的打"∨",错的打"×"。(4分)
1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。( )
2."跨越海峡的生命桥"是指架在台湾和大陆之间的一座大桥,交通便利了。( )
3."理所当然"中"当"的读音是"dāng","战车千乘"中"乘"的读音是"shèng "。( )
4.三支浆有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。这是一个比喻句。( )
七、认真阅读,相信你一定会有不错的收获。(28分)
(一) 课内阅读:(11分)
榕树正在( )的时期,好像把它的( )展示给我们看。那么多的( ),( ),不留一点儿( )。那( )的颜色,明亮地( )我们的眼睛,( )。这美丽的南国的树!
1、这段话出自 ,作者是 。
2、把括号的内容补充完整。
3、从课文里找出一组近义词。( ) --( )
4、你从画线的句子中体会到什么?

5、最后一句话应该读出( )语气。
(二)课外阅读。(17分)
疏 通
清晨,小街上人来人往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让,像一块大石头横在小街中,小溪流缓慢了,渐渐停止了。 一个大汉猛按车铃,厉声高喊。 一个姑娘急得满脸通红,直跺红皮鞋。 一个中年男子长叹了一声……有几个人干脆掉转车头,绕道而走了。
人越聚越多。这时,人群中走出一位老大爷,头发斑白,神情安详,声音洪亮:" 一大清早就吵架,不怕一天不顺当?快走吧!"不知怎么的,两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中,高声喊道:"东去的,右边走!前面的,别停住!快走!"
人群开始缓缓移动,渐渐地加快。一会儿,小街畅通无阻,响起了小溪的欢歌。
1、用" "画出一个比喻句,用"┅┅┅"画出一个拟人句。
2、文章记叙的时间是 ,地点是 ,主要人物是 , 事件是 。
3、文中的"小溪"是指 ,"大石头"是指 。
4、下列句子应该填表在文中哪一空白处(填序号)
A:"唉!小街太窄了!" B:"喂!快走啊!"C:"急死人了!"
5、小溪又响起欢歌的原因是 。
6、题目"疏通"有两层意思:一是 ;二是说人们的思想要疏通。
八、作文。(26分)
发挥你的想象,把美好的愿望写下来,你可以是畅游大海的鲸鱼,可以是穿越蓝天的飞机……以"假如我是……"为题写一篇作文,要求想象丰富,内容具体,语句通顺。
这是我们学校的,不知道你们是不是

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如果想考个让自己满意的成绩,就要好好复习。

请不要把答案给别人说,不然只会害了他本人

ss

一.我能把下列音节补充完整。(5分)
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二.我能把词语写得即正确又美观。(8分)
guī lǜ hén jì fù gài jiàn zhù
( )...

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一.我能把下列音节补充完整。(5分)
l ù j ēng āng
依赖 漱口 崛起 铿 锵
二.我能把词语写得即正确又美观。(8分)
guī lǜ hén jì fù gài jiàn zhù
( ) ( ) ( ) ( )
xí jī kōng kuàng kuà yuè hǎi xiá
( ) ( ) ( ) ( )
三.把下列词语补充完整。(6分)
( )然大( ) ( )息( )视 耀( )( )威
( )有成( ) ( )( )当然 ( )( )无事
四.按要求做题。(12分)
1.写出两个含有动物的成语:( )( )
2.写出一副描写自然景观的对联:
3.把下面的句子换个说法,但意思不变。
见到同学们有困难,我们怎能不帮助呢?
4.把下面的句子改成"被"字句。
我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。
5.修改下列病句。
上课了,都聚精会神地听讲。
造纸术是我国古代的四大发明。
五.认真回忆学过的课文,你一定能做正确。(11分)
1.能说明观察点和角度在变化,看到的结果也在变的诗句是:
2.学了《幸福是什么》一课,你最大的收获是( )。课外你一定还读了不少的童话故事,写出来几个( )。
3.不识庐山真面目,( )。这首诗的作者是( )代的( ),这两句诗包含的人生哲理是:
六.判断,对的打"∨",错的打"×"。(4分)
1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。( )
2."跨越海峡的生命桥"是指架在台湾和大陆之间的一座大桥,交通便利了。( )
3."理所当然"中"当"的读音是"dāng","战车千乘"中"乘"的读音是"shèng "。( )
4.三支浆有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。这是一个比喻句。( )
七、认真阅读,相信你一定会有不错的收获。(28分)
(一) 课内阅读:(11分)
榕树正在( )的时期,好像把它的( )展示给我们看。那么多的( ),( ),不留一点儿( )。那( )的颜色,明亮地( )我们的眼睛,( )。这美丽的南国的树!
1、这段话出自 ,作者是 。
2、把括号的内容补充完整。
3、从课文里找出一组近义词。( ) --( )
4、你从画线的句子中体会到什么?

5、最后一句话应该读出( )语气。
(二)课外阅读。(17分)
疏 通
清晨,小街上人来人往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让,像一块大石头横在小街中,小溪流缓慢了,渐渐停止了。 一个大汉猛按车铃,厉声高喊。 一个姑娘急得满脸通红,直跺红皮鞋。 一个中年男子长叹了一声……有几个人干脆掉转车头,绕道而走了。
人越聚越多。这时,人群中走出一位老大爷,头发斑白,神情安详,声音洪亮:" 一大清早就吵架,不怕一天不顺当?快走吧!"不知怎么的,两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中,高声喊道:"东去的,右边走!前面的,别停住!快走!"
人群开始缓缓移动,渐渐地加快。一会儿,小街畅通无阻,响起了小溪的欢歌。
1、用" "画出一个比喻句,用"┅┅┅"画出一个拟人句。
2、文章记叙的时间是 ,地点是 ,主要人物是 , 事件是 。
3、文中的"小溪"是指 ,"大石头"是指 。
4、下列句子应该填表在文中哪一空白处(填序号)
A:"唉!小街太窄了!" B:"喂!快走啊!"C:"急死人了!"
5、小溪又响起欢歌的原因是 。
6、题目"疏通"有两层意思:一是 ;二是说人们的思想要疏通。
八、真情习作。(26分)
发挥你的想象,把美好的愿望写下来,你可以是畅游大海的鲸鱼,可以是穿越蓝天的飞机……以"假如我是……"为题写一篇作文,要求想象丰富,内容具体,语句通顺。 赞同0| 评论

收起

上网站查一查会有的

飞鹤话福iahfu发个哦衣服疯了放得开后

ytikhlggftityopydruttyo

上册期末测试题
卷面书写。(5分,其中抄写2分,卷面3分)
推荐、编辑:广东省东莞市虎门镇金洲小学张新元
将下面两个词组正确工整地抄写在田字格里。注意坐姿、执笔方法正确,
字形端正,结构合理,卷面整洁。
仔细审题 认真作答


二、给加点的词选择正确的读音,并打上“√”。(4.5分)
烹调(pēng pēn) ...

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上册期末测试题
卷面书写。(5分,其中抄写2分,卷面3分)
推荐、编辑:广东省东莞市虎门镇金洲小学张新元
将下面两个词组正确工整地抄写在田字格里。注意坐姿、执笔方法正确,
字形端正,结构合理,卷面整洁。
仔细审题 认真作答


二、给加点的词选择正确的读音,并打上“√”。(4.5分)
烹调(pēng pēn) 逻辑(jì jí) 欺侮(wǔ rǔ)
可恶(wù è) 掂量(diān diàn) 风号浪吼(háo hào)
鸟瞰(kàn hān) 惩处(chǔ chù) 枉费心机(wǎng wāng)
三、读拼音,写词语。(5分)
xùn chì lǎn duò ɡuī lǜ bǐnɡ xī nínɡ shì
( ) ( ) ( ) ( )
róng qià yǐn bì lǒnɡ zhào suí yù ér ān
( ) ( ) ( ) ( )
四、圈出词语的错别字,并把正确的字写在括号里。(2分)
咳不容缓( ) 耀武洋威( ) 金壁辉煌( ) 不胜其繁( )
五、在括号里填上恰当的词语。(4.5分)
漫长的( ) 耐心地( ) 介绍得( )
刺骨的( ) 勇敢地( ) 描写得( )
明媚的( ) 响亮地( ) 激动得( )
六、按要求,写句子。(10分)
1、巧对对子:山山水水处处明明秀秀,__________________________________
2、城墙顶上铺着方砖,十分平整,像( ),五六匹马( )。这个句子的后半部分,拿熟知的事物来比照,突出城墙顶的宽。我也来写一句:__
_____________________________________________________________________
3、新年新气象,快过年了,你也应该写一副春联或者选一句名人名言贴在书房里,以此激励自己。你会写:______________________________________________
4、仿照例句,改写句子。
例:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这里叫起来。
当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
一群可爱的小鸟在树枝上边飞边叫。
_____________________________________________
例:一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
昨天的那场雪,带来了______________,也带来了______________。
七、按课文内容填空。(10分)
1、那些叶子绿得( ),看着非常( )。叶尖一顺儿( ),在墙上铺得那么( ),没有( )起来,也不留一点儿( )。一阵风( )过,一墙的叶子就漾起( ),( )。 (《爬山虎的脚》)
2、那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,( ) ,( )。再近些,只见白浪翻滚 ,形成一堵( )的水墙。浪潮越来越近,犹如( )白色战马( ),浩浩荡荡地( );那声音如同山崩地裂,好像大地都被( )得颤动起来。 (《观潮》)
3、默写《题西林壁》:____________________,_____________________。______________________,___________________。
八、根据课文内容理解填空。(5分)
1、学了《长城》,大家自然联想到______________、______________等四字词语来形容长城的样子;学了《长城》,我还想到有关长城的民间故事_《_______________》__;学了《长城》,我还想到了中国的______________、______________等名胜古迹。
2、当我们想了许多办法也没解决困难,这种处境可以运用诗句“_____________________”来形容。当寻找到了解决的办法,豁然开朗时,可以用诗句“________________________”来表达。
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