闻笛赋烂柯人
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 16:12:24
知识分子们帮帮忙已知n为任意整数,试判断√(n-3)(n-2)(n-1)n+1表示的数是有理数还是无理数.
(a-2b+3c)(a+2b-3c) 要过程要理由(解释)!要用乘法公式!
运用惩罚公式计算:(a-2b+3c)(a+2b-3才)还有一个(2x+y)(2x-一)+(x+y)^2-2(2x^2-xy)
甲班人数是乙班人数的8分之5,甲班比乙班少几分之几?,乙班比甲班多几分之几急
甲班比乙班人数多百分之5,乙班比甲班人数的()
甲班人数是乙班人数的8分之5,甲班比乙班少( ),乙班比甲班多( )
有甲、乙;两个班,甲班人数占两个班总人数的9分之4,甲班与乙班的比是(),甲班比乙班人数少()%,乙班比甲班多两个班总人数的(),如果甲班比乙班人数少8人,那么两个班共有()人.2.如
已知b>a>0,a的平方+b的平方=4ab.求a-b分之a+b的值
化简.根号下7+2倍根号下12如果化成2加根号3.
两相邻奇数,大数比小数多40%,这两个数的平均数是
已知大、小两个数的和是54,大数是小数的5 倍.求大数是多少?
第13题好评
大数与小数的差是18,大数的3倍比小数的5倍还多30,大数,小数各是多少?
13题给好评
13题,
13题,给好评
第13题,
利用乘法公式计算:1.(a-b)(a+b)(a^+b^) 2.(x-2y)^(x+2y)^ 3.(2a-b^)^ 4.(a+2b-c)^5.(x+1)(x^+1)(x的4次方+1)(x-1) 6.(x-2y+z(-x+2y+z) 大家能解多少是多少,这些题我实在不是很会,
(a^2n)=(根号2)+1 [( a^3n)+(a^-3n)] /[(a^n)+(a^-n)]=?
根号a的2n此方=?3次根号a的3n此方=?
已知a^2n=2-根号3,求(a^3n+a^-3n)/a^n+a^-n)的值
已知m是根号5+1的整数部分,n是根号7的小数部分,求3n-2n的值
求关于平方差公式与完全平方公式的相关题型!1.100²-99²+98²-97²+…+2²-1²2.已知(2的十二次方+8)²-(2的十二次方-8)²=2的n次方,求n的值.3.求a²-2a-6的最小值.4.已知
两个小数相乘,如果一个因数增加4,积数就增加14.4,如果另一个因数减少2,积就减少5,
第11题给好评
两个小数相乘,如果一个因数增加4,积就增加14.4,如果另一个因数减少2,积就减少5,这两个因数原来分别是( )和( ),原来的积是( ).
第11题,给好评!
两个小数相乘,如果一个因数增加4,积增加14.4;如果另一个因数减少2,积就减少5,这两个因数原来分别是( )和( ),原来的积是( ).
第11题,
第11题怎么写?
第十一题,麻烦各位了,
解关于x的方程x²+2px+2p²-1=0时能用乘法公式(完全平方公式或平方差公式)分解因式分别得到两个一元一方程,求p的值