已知双曲线x^2/a^2-y^2/b^2=1,直线x+y-2=0,f1f2为2个焦点l与一条渐近线

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/26 22:00:18
已知双曲线x^2/a^2-y^2/b^2=1,直线x+y-2=0,f1f2为2个焦点l与一条渐近线
小学语文练习与测试23课发展练习第4题怎么做,好的加5分四年级的,第23课黄河的主人 第2,3,4,题 第八题麻烦讲一下思路谢谢 第8题,麻烦说明为什么, 第八题,求思路. 第八题,写下思路, 麻烦第二题给个思路 小强买了2元和8角的两种邮票相同,用去了28元.这种邮票各买了多少枚? 小强买了2元和8角的两种邮票共24枚,用30元,两种邮票各买了几枚?方程解,每一步都要写 小强买了2元和8角的两种邮票共24枚,用30元,两种邮票各买了几枚?求方程全方程 数学题,五个教师分到3所学校,每个学校最少一人,有90种分法,怎么算?注意5个教师是有差别的,简单乘法不行,我认为当分为3 1 1时,C 5 3乘以A3 3等于60种,加上2 2 1时,C5 2乘以C3 2除以A2 2乘以A3 3等于9 心理学问题;某教师在甲板和乙班使用不同的教法,请用实验法理论加以分析?某教师在甲板试用新的教法,在乙班用传统教法,一学期后进行比较,一验证新教法效果.在试验期间,他既不告诉学生 第五题怎么写,麻烦写一下思路和答案. 第五题怎么写啊.求方法和答案 高手麻烦把思路写出来.箱子里装有同样数量的乒乓球和羽毛球.每次取出5个乒乓球和3个羽毛球,取了几次以后乒乓球没了,羽毛球还剩6个一共取了几次?原来乒乓球和羽毛球各有多少个?(用 小强买了2元和8角的两种邮票共24枚,用30元这两种邮票各买了多少枚?不用方程111 济南市开展支教活动,由五名教师被随机的分到ABC三个不同的乡镇中学,每个乡镇中学济南市开展支教活动,有五名教师被随机的分到A、B、C三个不同的乡镇中学,且每个乡镇中学至少一名教师, 第2题的第三个,3题的4个 几道初三化学题【PS:给个思路即可】1.有五瓶没贴标签的透明溶液.已知它们分别是Ba(No3)2,Kcl,NaoH,cuso4,Na2so4溶液中的一种.请同学们帮老师鉴别出来,并写出所涉及的化学方程式.2.请同学们设 小强买了2元和8角的两种邮票共24枚,用去30元,这两种邮票他各买了多少枚?用方程解一定要用方程,不过算术法也可以,不过最好是方程! 学校对教师的评价有哪些措施 学校把1500元奖金分发给甲乙丙三个老师,已知甲比乙多216元,丙比甲多132元,问甲乙丙各得几元? 1 下列现象和事实,可用金属活动性作出合理解释的是①金属镁在空气中比铝更易点燃说明镁比铝活动性强②金属铝比金属锌更耐腐蚀,说明锌比铝活动性强③硫酸铜、石灰水配置农药波尔多液 我题目做完了帮我检查一下. 求大神们帮我检查一下这4道题有没有错的, 第2,3,4题 (4)用提纯后的氯化钠配置60g10%的NaCl溶液.称量NaCl时,误将NaCl和砝码在天平上的位置颠倒了(质量小于5g时用游码),称得的质量变小,采取的补救措施是_再用正确的操作称2gNaCl_:(2gNaCl是怎么 3.4题, 一种药的药液和水按1比400的比配制的,12千克药液可配制多少千克药? = = ,要结题思路科学实验上测定有机物中碳元素和氢元素的含量,最常用的方法是燃烧分析法.即把已知量的样品置于氧气流中,用氧化铜作催化剂,在750℃左右,样品全部被氧化为二氧化碳和水. 把一块重82g的铁片投入到一定质量的CuSO4(硫酸铜溶液),待反应完毕后(假定CuSO4(硫酸铜溶液)中Cu已全部析出),把铁片取出,烘干后称得重量为83.5g.设参加反应铁质量为x,则求解铁质量的 取一定质量MnO2的和kclo3的混合物共热制取氧气,开始时MnO2在混合物种的质量分数为20% 加热一段时间后,MnO2的质量分数变为25%,则kclo3的分解率为多少