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下列做法或认识合理的是A 厨房煤气泄漏,立即打开排气扇电源 B煤气中毒应大量喝牛奶 C用硬水洗衣服比用软水洗效果好 d 垃圾经分类处理可转化为资源 问题是一道应用题 请看下面补充：原计划用52人在一定时间内完成一项工程,但从开工之日起就采用了把功效提高50%的新技术.这样,改用40人去工作结果还比原计划提前6天完成任务.采用新技术 下列认识或做法中,不正确或不可行的是 （ ）下列认识或做法中,不正确或不可行的是 （ ） ①南方人以大米为主食是因为大米中含有人体需要的全部营养素 ②铁能和稀硫酸、CuS04溶液、Cu(OH) 在与父母的相处中,下列同学的看法和做法是否正确?为什么? 电子在原子里做什么运动是变速运动,还是匀速运动. 解决下列应用题,1.共有49名同学.教室座位恰好排成7行,每行7个座位.如果每一个同学都很想与相邻（前后左右）的某一个同学交换座位.问这种换法是否可行?2.海洋俱乐部里有两类成员.第一类 下列对分子,原子,离子的认识,正确的是A离子一定是带电的原子B原子是最小的粒子,不可再分C分子是保持物质化学性质的最小粒子D氧气和臭氧性质的差异主要是由于分子间的间隔不同 Lunda used to be interested in sports .改为疑问句Lunda used to be interested in sports .改为疑问句_____Linda ___to be interested in sports. 下列对分子,原子和离子的认识正确的是 为什么下列对分子、原子和离子的认识正确的是A．都是带电荷的粒子 B．都是构成物质的基本粒子C．都是化学变化中的最小粒子 D．都是保持物质化 解决下面应用题,小兰爸爸把一些钱存进银行,定期一年,利率2.25%,利息税按20%计算.到期他得到本金和税后利息6180元.小兰爸爸在银行存了多少钱?快那个,大家注意了,刚才我打错了,应该是到期他 1.be going to... 2.beuseful for... 3.be interested in...4.be used to+动词原型 怎么造句 对分子原子离子的下列认识,其中正确的是( )a.氢原子是最小地微粒,不可再分 b.镁原子的质子数大雨镁离子的质子数c.离子不可转变为原子 c.分子,原子,离子都可以直接构成物质 解决下列应用题,好的加悬赏,把一个棱长是5厘米的正方形体六个面都涂上红色,然后切成1立方厘米的小正方体,这些小正方体中,一面涂红色的、两面涂红色的、三面涂红色的以及六个面都没有 be used to doing,be used to do,used to do,be used for,be used by有什么区别. 应用题,惠民小学原有学生300人,本学期女生增加了5％,男生增加了4％,共增加了13人,惠民小学原来有女生多少人? be used to 和 used to do 的区别 对分子和原子的认识正确的是A分子可分而原子不可分 B分子都是有原子构成的 热学和热工学什么区别? 热学与热力学的区分究竟在哪里?切勿转贴!热学与热力学的区分究竟在哪里?与物理化学、化工动力学、工程热力学是什么关系?能简要说明吗?切勿转贴! 解释是括号内的词,并注出与现代汉语不同的读音1.蜀之（鄙）有二僧2.贫者（语）于富者曰3.（子）何恃而往4.（顾）不如蜀鄙之僧哉 除分泌小泡外,参与酶原颗粒分泌过程的非细胞器结构还有什么? GMAT用什么参考书比较好? 如何翻译甲型H1N1流感 甲型h1n1流感是怎样感染人的? 电子封装对材料的热学性能有什么要求?如题,说的越详细越好,尽量包括有这种要求产生的原因.急. 热分析方法能够表征材料的什么性能 原子是一个可再分割的实心球体.这句话对吗?为什么? 原子是微小的实心球体对吗?什么理由. 原子是实心球体吗 原子核是不可分割的实心球体吗 变轨后嫦娥一号卫星绕地球做圆周运动的周期、角速度、线速度如何变化 下列关于分子、原子、离子的说法正确的是( ) A.原子是微小的实心球体,可以再分 B下列关于分子、原子、离子的说法正确的是( )A.原子是微小的实心球体,可以再分 B.单个二氧化硫分子有刺激