已知数轴上,点o为原点点A对应的数为9

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/25 19:35:11
已知数轴上,点o为原点点A对应的数为9
已知数轴上两点A、B对应的数分别为-2,4,O为原点,P为数轴上一动点对应的数为X.1、用含X的式子

已知数轴上两点A、B对应的数分别为-2,4,O为原点,P为数轴上一动点对应的数为X.1、用含X的式子表示动点p到点O、点A、点B的距离2、数轴上是否存在P点,使点P到点A、点B的距离之和为8?若存在请已知数轴上两点A、B对应的数分别为-2,

已知点A在数轴上对应的数为a

已知点A在数轴上对应的数为a已知点A在数轴上对应的数为a 已知点A在数轴上对应的数为a(1)根据|a+2|+(b-5)^2=0,得a+2=0,且b-5=0,则a=-2,b=5,|AB|=7;(2)分析:|PA|+|PB|=10,而

已知数轴上有ab两点ab之间的距离为1,点a与原点o距离为3,那么点b对应的数是多少?

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已知数轴上A,B两点对应分别为-2,4,P为数轴上一动点,对应数为x值.若点A,点B和点P(点P在原

已知数轴上A,B两点对应分别为-2,4,P为数轴上一动点,对应数为x值.若点A,点B和点P(点P在原点)同时向左运动,它们的速度分别为1,2,1个长度单位/分,则第几分钟时,P为AB的中点?画图知道是2分钟后已知数轴上A,B两点对应分别为-

观察图,在单位长度为1的数轴上,四点A,B,C,D对应的书都是整数,若点A对应的数为a,点点C对应的

观察图,在单位长度为1的数轴上,四点A,B,C,D对应的书都是整数,若点A对应的数为a,点点C对应的数为c,且2c-3a=11,问数轴上的原点是点A呢?还是点B?还是点C?还是点D呢?观察图,在单位长度为1的数轴上,四点A,B,C,D对应的

已知数轴上两点A.B对应的数分别为-1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.问:当点P已知数轴上

已知数轴上两点A.B对应的数分别为-1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.问:当点P已知数轴上两点A.B对应的数分别为-1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.问:当点P以每分钟1个单位长的速已知数轴上两点A.B对应的数分别为-1

已知数轴上两点A,B对应的数分别为﹣1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.已知数轴上两点A、B

已知数轴上两点A,B对应的数分别为﹣1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.已知数轴上两点A、B对应的数分别为﹣1、3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.(3)现在点A、点B分别以2个单位长已知数轴上两点A,B对应的数分别为﹣1,3,

图,已知数轴上两点A,B对应的数分别为-1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为X.已知数轴上两点A

图,已知数轴上两点A,B对应的数分别为-1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为X.已知数轴上两点A、B对应的数分别为—1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.点p以1个单位/s的速度从点o向右运动,图,已知数轴上两点A,B对应的数分别

已知数轴上的点a、b、c对应的数分别为-1、3、5,点p为数轴上一动点,其对应的数为x.(1)数轴上

已知数轴上的点a、b、c对应的数分别为-1、3、5,点p为数轴上一动点,其对应的数为x.(1)数轴上是否存在点p,使p到点a、点b的距离之和为6?若存在,请直接写出x的值;若不存在,请说明理由;(2已知数轴上的点a、b、c对应的数分别为-1

数轴上的动点问题已知数轴上两点A.B对应的数分别为-1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为X.(1

数轴上的动点问题已知数轴上两点A.B对应的数分别为-1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为X.(1)若点P到点A,点B的距离相等,求点P对应的数;(2)数轴上是否存在点P,使点P到点A,点B的距离之和数轴上的动点问题已知数轴上两点A.B对

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已知数轴上两点A和B对应的数分别为-1和3已知数轴上两点A、B对应的数分别为-1,3,点P为数轴上的一动点.(1)若点P到点A、点B的距离相等,求点P对应数.(2)当点P以每分钟5个单位长的速度从O已知数轴上两点A和B对应的数分别为-1和3

已知数轴上两点a b对应的数分别为 -1 3已知数轴上两点A、B对应的数分别为-1、3,点P为数轴上

已知数轴上两点ab对应的数分别为-13已知数轴上两点A、B对应的数分别为-1、3,点P为数轴上一动点,其对应的数为X.(1)若点P到点A,点B的距离相等,求点P对应的数;(2)数轴上是否存在点p,已知数轴上两点ab对应的数分别为-13已知数

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已知点A在数轴上对应数为a,点B对应的数为b,且|a+2|+(B-4)²=0,回答正确另外

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